Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Đánh giá giữa học kì II - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP HAI PHIẾU 1 · TIẾT 6 – 7
 Đánh giá giữa học kì II
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 A. ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI
Em đọc thành tiếng Con rắn vuông (theo Truyện cười dân gian Việt Nam, Tiếng Việt 4, tập hai, 
trang 75–76) cho thầy cô nghe, rồi trả lời bằng lời nói. Dòng trống dùng để ghi ý ngắn.
Bài 1. Người vợ đã làm gì khiến lời khoe của chồng tự bộc lộ điều vô lí? Nêu sự thay đổi trong lời 
anh chồng và điều chị vợ chỉ ra ở cuối truyện.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Nếu được khuyên anh chồng sau cuộc nói chuyện, em sẽ nói điều gì để anh kể chuyện đáng 
tin hơn?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Nhận xét của người nghe về lượt đọc: ............................................................
 B. ĐỌC HIỂU
Đọc Người nông dân và con chim ưng (theo Ngụ ngôn Ê-dốp, Tiếng Việt 4, tập hai, trang 76–77) 
để làm Bài 3–6.
Bài 3. Khoanh hai chi tiết cho thấy bác nông dân giúp chim ưng mà không đòi giữ nó cho riêng 
mình.
 A. Bác tận tình chăm sóc, chữa vết thương cho chim.
 B. Bác chạy đuổi theo chim để lấy lại chiếc mũ.
 C. Khi chim đã khoẻ, bác thả nó trở về bầu trời.
 D. Bác tựa lưng vào tường để nghỉ sau khi làm việc.
Bài 4. Chim ưng chỉ buông trả mũ khi bác nông dân đã chạy cách khá xa bức tường. Nếu nó trả 
mũ ngay tại chỗ bác đang nghỉ thì điều gì có thể xảy ra? Giải thích dựa vào đoạn cuối.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
Bài 5. Lúc đầu bác nông dân nghĩ chim đang trêu mình. Sau khi thấy bức tường đổ, bác có thể 
hiểu lại hành động của chim như thế nào? Viết 1–2 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 6. Câu chuyện gợi cho em điều gì về cách đối xử với các con vật? Viết hai câu: một câu nêu 
điều em rút ra, một câu nêu việc phù hợp em có thể làm.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 C. LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Các câu dưới đây là ngữ liệu tự biên.
Bài 7. Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu và ghi thông tin trạng ngữ bổ sung.
a. Chiều hôm qua, em nhặt được một chiếc ví. .................................................
b. Tại phòng bảo vệ, em gửi chiếc ví cho bác trực cổng. ...................................
c. Vì chiếc ví không có giấy tờ, bác bảo vệ chưa tìm được người đánh rơi. ........
Bài 8. Thêm trạng ngữ theo yêu cầu để hoàn thành mỗi câu.
a. (Chỉ nguyên nhân) .....................................................................................,
 buổi tập ngoài sân phải hoãn lại.
b. (Chỉ mục đích) ..........................................................................................,
 chúng em đặt thêm biển nhắc giữ yên lặng ở góc đọc.
Bài 9. Viết tiếp vị ngữ nêu đặc điểm cho mỗi chủ ngữ dưới đây.
a. Đôi cánh của chú chim bồ câu .....................................................................
b. Người bạn mới của em ...............................................................................
c. Con đường đến trường ............................................................................... Biên soạn: Lop4.vn 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
 D. VIẾT
Bài 10. Chọn một đề dưới đây và viết bài.
Đề a. Góc đọc lớp em cần lời giới thiệu truyện. Viết một đoạn văn nêu lí do em thích một câu 
chuyện về sự chăm chỉ hoặc lòng tốt; dùng chi tiết trong truyện để làm rõ lí do.
Đề b. Viết một đoạn văn cho sổ tay đọc sách, bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em đối với chim ưng 
trong Người nông dân và con chim ưng. Chọn hành động của chim khiến em nhớ nhất.
Đề c. Em kể cho một em nhỏ nghe một truyện dân gian về người anh hùng chống ngoại xâm. Viết 
bài văn kể lại truyện ấy, làm rõ chiến công của người anh hùng và điều khiến em cảm phục.
Em chọn đề: ............
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Đọc lại và sửa: đúng đề đã chọn, đủ ý chính, câu rõ nghĩa, đúng chính tả và dấu câu.