Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Bài 17. Vẽ màu - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Vẽ màu
Em đọc bài thơ Vẽ màu (Bảo Ngọc, Tiếng Việt 4, tập một, trang 77) rồi làm bài.
Bài 1. Trong khổ thơ đầu, màu của hoa và lá làm cho cảnh vật, con người đẹp hơn như thế nào? 
Hoàn thành bảng.
 Hình ảnh Màu sắc Điều màu sắc ấy đem lại
 Cánh hoa hồng
 Chiếc lá
Bài 2. Một bạn nói: “Bài thơ chỉ liệt kê tên các màu.” Em có đồng ý không? Chọn một hình ảnh ở 
khổ thơ 2, 3 hoặc 4 để giải thích ý kiến của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Hai dòng cuối gợi cho em suy nghĩ gì về người mẹ và tình cảm của bạn nhỏ? Viết 2–3 câu 
nêu suy nghĩ của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Học thuộc lòng bài thơ. Đọc cho bạn nghe cả bài; nhờ bạn theo dõi bằng SGK rồi đổi vai. 
Sau khi đọc, ghi một chỗ em đã đọc tốt và một chỗ cần luyện thêm (nếu có).
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 2
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Biện pháp nhân hoá
Đọc đoạn văn tự biên:
 Sớm tinh mơ, bác đồng hồ gọi cả nhà thức dậy. Cậu ấm nước huýt sáo vang trong bếp. Ngoài 
 hiên, khóm cúc nghiêng đầu chào nắng mới.
Bài 1. Điền những từ ngữ trong đoạn văn cho thấy sự vật được gọi hoặc tả như người. Ô nào 
không có thì ghi dấu gạch ngang.
 Sự vật Từ dùng để gọi như người Hoạt động của người dùng để tả sự 
 vật
 Đồng hồ
 Ấm nước
 Khóm cúc
Bài 2. Cách gọi và tả ấy khiến em hình dung buổi sáng trong ngôi nhà như thế nào? Trả lời bằng 
1–2 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Chọn một câu dưới đây và viết lại có dùng biện pháp nhân hoá. Gạch dưới từ ngữ tạo nên 
cách nhân hoá đó.
a) Chiếc cặp nằm trên bàn.
b) Cây bàng đứng giữa sân trường.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 3 · TIẾT 3
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Tìm hiểu cách viết đoạn văn tưởng tượng
Đọc câu chuyện ngắn Cùng gieo hạt và đoạn viết thêm dưới đây. Cả hai ngữ liệu đều tự biên.
Câu chuyện ban đầu
 Buổi sáng, Nhím và Sóc mang hạt đến trồng ở bãi đất trống. Sóc làm rơi túi hạt xuống khe đá. 
 Nhím giúp bạn lấy lại chiếc túi, rồi cả hai cùng gieo hạt.
Đoạn có thêm tưởng tượng
 Buổi sáng, Nhím và Sóc mang hạt đến trồng ở bãi đất trống. Bỗng túi hạt tuột khỏi tay Sóc, rơi 
 xuống khe đá. Sóc cúi nhìn, đôi tai rũ xuống. Nhím liền nhặt một cành cây, khéo léo khều chiếc 
 túi lên rồi đưa cho bạn. Sóc reo: “Cảm ơn cậu, thế là chúng mình vẫn trồng được cả vườn cây!” 
 Hai bạn lại vui vẻ cùng nhau gieo hạt.
Bài 1. Đoạn thứ hai đã thêm gì so với câu chuyện ban đầu? Ghi một chi tiết tả cử chỉ hoặc hoạt 
động và một lời nói của nhân vật được thêm vào.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Em thích chi tiết được thêm vào nào nhất? Giải thích chi tiết đó giúp em hình dung nhân 
vật rõ hơn ra sao.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Cùng bạn chọn một cách phát triển câu chuyện Cùng gieo hạt: thêm lời thoại, thêm chi tiết 
kể/tả, hoặc viết tiếp đoạn kết. Ghi một ý tưởng của hai em và hai điều cần chú ý để đoạn tưởng 
tượng hấp dẫn, phù hợp câu chuyện.
Cách chọn và ý tưởng:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Hai điều cần chú ý:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................