Bài tập ôn tập Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 13

 PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN 13 - Tên: ..- Lớp 4A 
Câu 1. Tổng của hai số là số chẵn lớn nhất có 2 chữ số, số lớn hơn số bé 10 đơn vị. Số lớn 
là:
A. 66 B. 54 C. 1006 D.10006
Câu 2. 467 +. . . = 746 + 467
A. 764 B. 746 C. 123 D. 321
Câu 3. 42 + 35 + 58 = (42 +. . .) + 35
A. 58 B. 35 C. 42 D. 85
Câu 4. An hơn Nam 2 tuổi. Năm nay tổng số tuổi của hai anh em là 28 tuổi. Tuổi của An 
năm nay là:
A. 15 B. 28 C. 13 D.31
Câu 5. Hai số chẵn liên tiếp có tổng là 30. Hai số chẵn đó là
A. 12; 14 B. 14; 16 C. 16; 18 D. 18; 20
Câu 6: Trong đội văn nghệ của trường có 18 học sinh. Số học sinh tham gia đội nhảy nhiều 
hơn số tham gia đội múa 4 người. Đội đó có số học sinh tham gia đội nhảy là:
A. 22 người B. 11 người C. 14 người D.7 người
II. TỰ LUẬN
Bài 1: Tính bằng cánh thuận tiện nhất:
 5 500 + ( 2760 + 4500) + 6240 = 
 = 
 = 
Bài 2: Trong một buổi lao động trồng cây trong vườn trường, số học sinh khối 4 tham gia 
là 115 học sinh. Số học sinh nam hơn số học sinh nữ là 15 học sinh. Hỏi có bao nhiêu học 
sinh nam, có bao nhiêu học sinh nữ?
 Bài giải
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
Bài 3: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi 98 m. Chiều dài hơn chiều rộng 9 m.
 a. Tính diện tích mảnh vườn đó.
 b. Nếu 1 mét vuông thu hoạch được 5kg thóc thì thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu 
 ki lô gam thóc?
 Bài giải
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 .
 .
 .
 PHIẾU CUỐI TUẦN MÔN TOÁN 3- KẾT NỐI TT VỚI CUỘC SỐNG I. ĐỌC
Đọc thầm văn bản sau:
 CÂY TÁO ĐÃ NẢY MẦM
 Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào chiếc chậu đất ngoài ban công, thầm ước ao từ 
đó sẽ mọc lên một cây táo. Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy.
 Cô bé tưới nước cho chậu đất mỗi ngày với niềm tin chắc chắn rằng ở đó sẽ mọc lên 
một cây táo.
 Một tuần rồi một tháng trôi qua, chậu đất vẫn im lìm, không có cây nào mọc lên cả. 
Có lẽ hạt táo chỉ nảy mầm được ở cánh đồng nhiều nắng gió. Nhưng cô bé vẫn không thôi 
mơ mộng về một cây táo có hoa trắng và chùm quả xanh xuất hiện ở ban công nhà mình.
 Mỗi sáng cô bé thì thầm trước chậu đất: “Hạt táo đang ngủ, mình sẽ tưới nước mỗi 
ngày để hạt táo thức dậy.”. Rồi một buổi sáng, có tiếng reo vui ngoài ban công của cô bé: 
“Chào bạn táo!”
 Vậy là cây táo đã nảy mầm với hai chiếc lá bé xíu non xanh. Rồi cây táo sẽ lớn lên, 
sẽ cho những chùm hoa táo trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành 
Mầm cây bé nhỏ ấy là bằng chứng rõ ràng cho một niềm tin: gieo hạt lành, ắt sẽ được quả 
thơm.
 Chào mầm cây bé nhỏ đã đến nơi này, đợi ngày nở hoa để đáp lại niềm tin hồn nhiên 
của cô bé.
 Trương Huỳnh Như Trân
 Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc 
làm theo yêu cầu:
1. Cô bé ước ao điều gì khi gieo hạt táo vào chiếc chậu đất ngoài ban công? 
A. Cô bé ao ước sẽ mọc lên một cây táo.
B. Cô bé ao ước cây táo sẽ làm ban công trở nên xanh hơn.
C. Cô bé ao ước cây táo sẽ ra nhiều trái ngọt.
2. Những chi tiết nào cho thấy cô bé rất hi vọng hạt táo sẽ nảy mầm? 
A. chuyển hạt táo đến cánh đồng nhiều nắng gió
B. tưới nước cho chậu đất mỗi ngày, không thôi mơ mộng, thì thầm với chậu đất
C. thì thầm với chậu đất, reo vui mỗi ngày khi thấy cây táo
3. Lời chào của cô bé khi thấy hạt táo nảy mầm nói lên điều gì?
A. Cô bé rất vui mừng khi hạt táo nảy mầm. B. Cô bé coi cây táo như một người bạn.
 C. Cả 2 đáp án trên
4. Hình ảnh cây táo trong tưởng tượng của cô bé có gì đẹp? 
 ...
 ...
 ...
II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. Gạch dưới tính từ trong mỗi câu sau:
a. Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy.
b. Cây táo đã nảy mầm với hai chiếc lá bé xíu non xanh. 
c. Cây táo sẽ cho những chùm hoa táo trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành.
 Theo Võ Quảng
2. Hãy tìm và viết 2 tính từ có thể kết hợp với mỗi động từ sau:
Mẫu: đi: rón rén, đi huỳnh huỵch, thong thả, 
- chảy: .
- khóc: .
3. Đặt 2 câu có chứa tính từ tìm được ở bài tập 3.
 . 
 .