Bài giảng Toán Lớp 4 - Bài: Luyện tập chung (Trang 152) - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Hồng Hạnh

 TOÁN 4 Khởi động Em hãy nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 
hai số?
 § Bước 1: Vẽ sơ đồ bài toán
 § Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
 § Bước 3: Tìm số bé
 § Bước 4: Tìm số lớn Thứ sáu ngày 7 tháng 4 năm 2023
 Toán
 Tiết 145: Luyện tập chung
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Hiệu hai số Tỉ số của hai số Số bé Số lớn
 15 30 45
 36
 12 48 Thứ sáu ngày tháng 4 năm 2023
 Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG ( Trang 152)
MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Giúp HS củng cố cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ 
số của hai số đó Thứ hai ngày 25 
2. Kĩ năng
- HS vận dụng giải thángtốt các bài 4toán năm Tìm hai 2022 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số 
của hai số đó.
3. Thái độ
- Tự giác, cẩn thận, trình bày bài sạch sẽ.
4. Góp phần phát triển các NL
- NL tự học, làm việc nhóm, NL tính toán 
 Bài 2: Hiệu của hai số là 738. Tìm 2 số đó, biết rằng số thứ nhất giảm 10 
 lần thì được số thứ hai. 
 Bài giải
 Vì giảm số thứ nhất đi 10 lần thì được số thứ hai nên số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai. 
Ta có sơ đồ:
 ?
Số thứ nhất:
Số thứ hai : 738
 ?
 Hiệu số phần bằng nhau là:
 10 - 1 = 9 ( phần)
 Số thứ nhất là:
 738 : 9 = 82
 Số thứ hai là: 
 82 + 738 = 820
 Đáp số: Số thứ nhất: 82; Số thứ hai : 820 Bài 3: Có 10 túi gạo nếp và 12 túi gạo tẻ cân nặng tất cả là 220kg. Biết rằng 
số gạo trong mỗi túi đều cân nặng bằng nhau. Hỏi có bao nhiêu kg gạo mỗi 
loại? Bài giải
 ? kg
 Gạo nếp:
 220 kg
 Gạo tẻ:
 ? kg
 Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
 10 + 12 = 22 ( phần)
 Số ki – lô - gam gạo nếp là: 
 220 : 22 x 10 = 100 (kg)
 Số ki – lô - gam gạo tẻ là: 
 220 – 100 = 120 (kg)
 Đáp số: Gạo nếp: 100kg 
 Gạo tẻ: 120kg 
 Bài giải
 ?m ?m Trường học
 Nhà An Hiệu sách
 840m
 Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
 3 + 5 = 8( phần)
 Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là: 
 840 : 8 x 3 = 315 ( m)
 Đoạn đường từ hiệu sách đến trường dài là: 
 840 – 315 = 525 (m)
 Đáp số: Đoạn đường đầu: 315m;
 Đoạn đường sau: 525m Dựa vào sơ đồ sau, em hãy tìm số bé và số lớn.
 ?
 Số bé:
 ? 99
 Số lớn:
Số bé và số lớn lần lượt là:
 A. 45, 54
 B. 40, 50 
 C. 55, 44 
 D. 44, 55 Dựa vào sơ đồ sau, em hãy tìm số bé và số lớn.
 ?
 Số bé: 120
 Số lớn:
 ?
Số bé và số lớn lần lượt là:
 A. 20, 100
 B. 30, 150
 C. 100, 20 
 D. 150, 30