Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Ôn tập cuối học kì I - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1–2
 Ôn tập cuối học kì I
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ÔN ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
Dùng Tiếng Việt 4, tập một, để đọc lại các bài đã học.
Bài 1. Ghi tên chủ điểm của mỗi bài. Sau đó thêm một bài khác em nhớ vào mỗi chủ điểm.
 Tên bài Chủ điểm
 Vẽ màu
 Thanh âm của núi
 Con trai người làm vườn
 Cánh chim nhỏ
Niềm vui sáng tạo – bài thêm: ......................................................................
Chắp cánh ước mơ – bài thêm: ....................................................................
Bài 2. Chọn một bài ở Bài 1, đọc thành tiếng một đoạn cho bạn nghe. Nói ngắn gọn bài đọc giúp 
em hiểu điều gì; dùng một chi tiết trong bài để làm rõ ý em.
Bài/đoạn em đọc: .......................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Điền một tính từ phù hợp với mỗi sự vật. Viết thêm một câu dùng một trong bốn tính từ em 
đã điền.
 Sự vật Đặc điểm cần nêu Tính từ
 Cánh hoa Màu sắc
 Tiếng trống Âm thanh
 Lát xoài Hương vị
 Chiếc thước Hình dáng
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
PHIẾU 1 · TIẾT 1–2 (tiếp theo)
Bài 4. Đọc đoạn tự biên dưới đây. Xếp sáu từ trong khung vào đúng nhóm theo cách dùng trong 
đoạn.
 Lan và mẹ đến vườn hoa ở Đà Lạt. Em ngắm những bông hồng đỏ thắm và nhớ bà ở quê. Một 
 chú bướm bay nhanh qua luống hoa.
 Lan · bông hồng · ngắm · nhớ · đỏ thắm · nhanh
 Danh từ Động từ Tính từ
 Chỉ người (tên riêng): Chỉ hoạt động: Đặc điểm sự vật:
 Chỉ sự vật (tên chung): Chỉ trạng thái: Đặc điểm hoạt động:
Bài 5. Với mỗi câu tự biên, ghi sự vật được nhân hoá và từ ngữ thể hiện cách nhân hoá.
 a. Bác trống trường đứng bên cửa lớp.
 b. Ánh nắng nghịch ngợm chạy trên tường.
 c. Ơi chiếc cặp thân yêu, hãy cùng tớ đến trường nhé!
 Câu Sự vật Từ ngữ và cách nhân hoá
 a
 b
 c
Bài 6. Viết 1–2 câu về một đồ dùng học tập, có nhân hoá. Gạch dưới từ ngữ nhân hoá em dùng.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3–4
 Ôn tập cuối học kì I
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ÔN THƠ, TỪ NGỮ VÀ NGHE–VIẾT
Bài 1. Chọn Vẽ màu, Bốn mùa mơ ước hoặc Nếu chúng mình có phép lạ. Đọc thuộc lòng bài thơ 
cho bạn nghe. Chọn một hình ảnh đẹp trong bài và nói tình cảm hoặc ước mong mà hình ảnh ấy 
thể hiện.
Bài thơ và hình ảnh em chọn: .....................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Đọc hai câu tự biên. Gạch dưới từ ngữ nhân hoá và giải thích hình ảnh nào khiến em hình 
dung rõ hơn cảnh buổi sáng.
 a. Giọt sương đeo chiếc vòng lấp lánh cho ngọn cỏ.
 b. Mặt hồ mỉm cười đón ánh bình minh.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Điền dấu gạch ngang, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm vào chỗ có dấu □ để hoàn chỉnh lời trò 
chuyện.
 Nam hỏi chị:
 □ Chị ơi, chiếc hộp này dùng làm gì □
 □ Chị đựng những hạt giống trong đó □
 □ Em giúp chị dán nhãn nhé □
Đoạn tự biên.
Bài 4. Điền dấu gạch ngang còn thiếu trong hai phần sau. Nêu tác dụng của dấu vừa điền.
 a. Đồ dùng để gói quà gồm có:
 □ Giấy gói
 □ Dây buộc
 □ Tấm thiệp nhỏ.
 b. Cuốn từ điển Việt □ Pháp nằm trên bàn đọc.
a. ............................................................................................................
b. ............................................................................................................