Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Bài 18. Bước mùa xuân - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP HAI PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 18. Bước mùa xuân
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Bước mùa xuân
Đọc Bước mùa xuân của Nguyễn Bao, Tiếng Việt 4, tập hai, trang 85.
Bài 1. Tiếng dế mèn và tiếng chim khiến em cảm nhận không khí mùa xuân thế nào? Dẫn từ ngữ 
trong bài để giải thích.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Hình ảnh “Nụ xoè tay hứng / Giọt nắng trong veo” khiến nụ hoa có nét gì giống con người? 
Cách viết ấy gợi cho em cảm giác gì về nụ hoa trong nắng xuân?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết hai hoặc ba câu để giải thích ý “Chốn nào cũng gặp / Bước mùa xuân đi”. Trong lời 
giải thích, nhắc tới hai nơi có cảnh vật mùa xuân được tả trong bài.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Học thuộc cả bài thơ và đọc cho bạn nghe. Chọn một khổ để đọc với giọng vui tươi; nhờ 
bạn nhận xét rồi ghi điều em đã làm tốt hoặc cần điều chỉnh.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2 (tiếp theo)
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Luyện tập theo văn bản đọc
Ngữ liệu luyện từ dưới đây do người biên soạn viết.
Bài 5. Gạch dưới những từ ngữ chỉ cảnh vật trong đoạn văn. Chọn hai cảnh vật em muốn đưa vào 
một bức tranh làng quê.
 Đường đất dẫn qua luỹ tre tới bến nước. Bên ruộng lúa, đàn cò trắng chao liệng. Chiếc cầu nhỏ 
 nối hai bờ con mương.
Hai cảnh vật em chọn:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 6. Chọn từ ngữ cùng nghĩa với quê hương để thay phần trong ngoặc: quê nhà, quê mùa, quê 
cha đất tổ. Viết lại câu bằng một lựa chọn phù hợp, rồi đặt thêm một câu của em với lựa chọn còn 
lại.
 Dù sống ở nơi xa, bà vẫn luôn nhớ (nơi mình sinh ra và lớn lên).
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP HAI PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 18. Bước mùa xuân
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo)
Đọc bài văn tự biên sau để tìm hiểu cách tả cây theo quá trình phát triển.
CÂY HƯỚNG DƯƠNG CỦA EM
(1) Bên cửa sổ, em đặt chậu hướng dương tự gieo từ hạt. Mỗi buổi sáng, em lại đến ngắm xem cây 
có gì đổi khác.
(2) Lúc mới nhú khỏi đất, mầm cây cong cong, nhỏ như một dấu hỏi xanh. Rồi hai lá đầu tiên mở 
ra. Những ngày tiếp theo, thân cây cao dần, các lá mới cũng lớn lên, xoè rộng đón nắng.
(3) Một hôm, ở ngọn cây xuất hiện chiếc nụ tròn, được những lá nhỏ ôm kín. Em chờ đợi từng 
ngày. Cuối cùng, nụ hé mở, những cánh hoa vàng lần lượt bung ra quanh nhuỵ. Bông hướng 
dương sáng rực bên cửa sổ. Mẹ đứng ngắm rồi mỉm cười cùng em.
(4) Em thấy vui vì đã chăm được cây từ khi còn bé xíu đến lúc nở hoa. Mỗi thay đổi của cây đều 
là một điều em mong đợi.
Bài 1. Chỉ ra đoạn mở bài, thân bài và kết bài. Phần kết cho thấy việc chăm cây đem đến cho 
người viết niềm vui gì?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Ghi các chặng phát triển của cây theo thứ tự được miêu tả trong phần thân bài. Cách tả này 
khác cách tả Chậu ớt trên ban công ở Bài 17 như thế nào?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Tìm một hình ảnh so sánh và một chi tiết nói về người chăm hoặc ngắm cây. Nêu một điều 
em muốn học từ cách viết bài này.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................