Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 2, Bài 2: Khám phá máy tính - Năm học 2019-2020

TUẦN 2 Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2019
HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC 4
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng
1. Kiến thức: Biết được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập với những thuật ngữ Tin học
3.Thái độ: Hào hứng trong việc học 
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn
2. Học sinh: SGK, tập, bút
III. Các hoạt động dạy và học:
TG
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1'
32'
3'
1.Ổn định lớp:
2. Chia sẻ
3.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài 
Hoạt động 1:
Nhắc lại các thao tác với thư mục A, mở thư mục.
Hoạt động 2:
Sao chép 
(Copy) thư 
mục.
Hoạt động 3:
 Đổi tên
(Rename) thư 
mục.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV cho lớp hát.
- GV mời HS len bảng chia sẻ kiến thức
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV giới thiệu bài.
- GV yêu cầu HS
a) Mở thư mục KHOILOP4 đã tạo ở hoạt động 3, mục A của bài 1, tạo các thư mục theo mô tả:
- GV yêu cầu HS làm theo nhóm máy.
- Hiển thị kết quả một số máy để HS nhận xét và rút kinh nghiệm.
- GV nhận xét và tuyên dương những em làm tốt.
- Gọi HS đọc yêu cầu từng bài.
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Gọi HS khác nhận xét.
- Nhận xét và tuyên dương.
 a) Trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác sao chép thư mục theo hướng dẫn:
 - Quan sát học sinh thực hành, nhận xét và tuyên dương.
b) Điền từ vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Trao đổi với bạn, thực hiện đổi tên thư mục theo hướng dẫn:
- Điền dấu vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Em thực hiện thao tác xóa thư mục to3 đã đổi tên ở hoạt động 3 rồi điền từ còn thiếu vào chỗ chấm (...).
- GV nhận xét và tuyên dương.
- GV củng cố bài
+ HS đọc phần ghi nhớ
- Dặn dò HS về nhà đọc tìm hiểu cách tạo thư mục, tệp .
- HS hát.
- HS chia sẻ kiến thức
- Nhận xét
- Lắng nghe.
- Thảo luận và thực hiện theo nhóm. 
- Thư mục LOP4B là thư mục con của thư mục KHOILOP4.
- Thư mục TO1, TO2, TO3 là thư mục con của thư mục LOP4B.
- Thư mục An, Binh, Khiem là thư mục con của thư mục TO1.
- Quan sát, nhận xét và rút kinh nghiệm.
- Lắng nghe.
- Đọc yêu cầu từng bài
- Cá nhân làm vào sách.
- Nêu bài làm của mình.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Thực hiện sao chép thư mục Khiem và dán vào thư mục TO2.
- Lắng nghe 
- Làm việc cá nhân và trả lời:
 Trong thư mục TO2 có Thư mục Khiem .
- Thực hiện thao tác đổi tên thư mục theo đúng yêu cầu bài.
 - Thực hiện các thao tác xóa thư mục theo yêu cầu.
- Để xóa thư mục to3, em nháy nút phải chuột vào thư mục to3, chọn phím Delete rồi nhấn phím Enter để xóa.
- Nhận xét
- Lắng nghe
+ Đọc ghi nhớ
- Lắng nghe
Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2019
HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC 4
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng
1. Kiến thức: Biết được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập với những thuật ngữ Tin học
3.Thái độ: Hào hứng trong việc học 
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn
2.Học sinh: SGK, tập, bút
III. Các hoạt động dạy và học:
TG
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1'
32'
3'
1.Ổn định lớp:
2. Chia sẻ:
3.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài 
Hoạt động 1:
Nhắc lại các thao tác với thư mục A, mở thư mục.
Hoạt động 2:
Hoạt động ứng dụng, mở rộng .
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV cho lớp hát.
- GV mời HS len bảng chia sẻ kiến thức
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV giới thiệu bài.
- GV yêu cầu HS
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
- Mở thư mục LOP4B đã tạo ở hoạt động 1, mục A rồi thực hiện các yêu cầu sau:
- Quan sát quá trình học sinh thực hành và chữa lỗi khi học sinh mắc phải.
- GV nhận xét và tuyên dương.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy.
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những em gặp khó khăn khi thực hành.
- Nhận xét và tuyên dương.
- GV nhận xét và tuyên dương.
- GV củng cố bài
+ HS đọc phần ghi nhớ
- Dặn dò HS về nhà đọc tìm hiểu cách tạo thư mục, tệp .
- HS hát.
- HS chia sẻ kiến thức
- Nhận xét
- Lắng nghe.
- Thảo luận và thực hiện theo nhóm. 
- Lắng nghe 
- Trong thư mục LOP4B tạo thư mục TO4;
- Copy thư mục An, Binh, Khiem từ thư mục TO1 vào thư mục TO4;
- Đổi tên các thư mục An, Binh, Khiem thành các thư mục Tuan, Lan, Ngọc.
- Trong thư mục LOP4B, tạo thư mục Sơn Ca. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm (...) để thực hiện được các thao tác sao chép thư mục Son ca từ thư mục LOP4B sang thư mục LOP4A. 
- Nhận xét
- Tạo và sắp xếp các thư mục Học tập, Giải trí, Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc và Hình ảnh sao cho hợp lí và dễ tìm kiếm nhất.
- Quan sát và kiểm tra cách sắp xếp của học sinh.
- Tuyên dương những nhóm có cách tạo thư mục nhanh và sắp xếp dễ tìm kiếm nhất,
- Em thực hiện các yêu cầu sau:
 +Tạo thư mục có tên Tập vẽ
 +Nháy chuột lên thư mục vừa tạo rồi nhấn phím F2.
+ Đổi tên thư mục Tập vẽ thành Bài tập vẽ rồi nhấn phím Enter.
+ Bước 1: Mở thư mục LOP4B, nháy nút phải chuột vào thư mục Sơn Ca rồi chọn Copy.
 + Bước 2: Mở thư mục LOP4A, nháy nút phải chuột, chọn Paste - Nhận xét
- Lắng nghe
+ Đọc ghi nhớ
- Lắng nghe