Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 17 - Năm học 2015-2016

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 17
 Thứ 
 Ngày 
Môn
Bài
Tên bài dạy
Buổi sáng
CC
Chào cờ
Hai
TV
Bài 17A
Rất nhiều mặt trăng
14 / 12
TOÁN
Bài 53
Em ôn lại những gì đã học
KH
Bài 18
Không khí gồm những thành phần nào?
Chúng có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống? (T3)
TD
GV chuyên
Buổi chiều
TA
GV chuyên
Đ Đ
 Bài 3
Yêu lao động (T1). 
Buổi sáng
TV
Bài 17A
Rất nhiều mặt trăng
Ba
TV
Bài 17A
Rất nhiều mặt trăng
15 / 12
TD
GV chuyên.
TOÁN
Bài 53
Em ôn lại những gì đã học
TV
Ôn tâp tập Tiếng việt
 Buổi chiều
T
Ôn tập Toán
KT
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (tt) 
Buổi sáng
TV
Bài 17B
Một phát minh nho nhỏ
Tư
TV
Bài 17B
Một phát minh nho nhỏ
16/12
TOÁN 
Bài 54
Dấu hiệu chia hết cho 2. Dấu hiệu chia hết cho 5.
HN
GV chuyên.
TV
Hiệu trưởng dạy
Buổi chiều
T
Hiệu trưởng dạy
TA
GV chuyên
Buổi sáng
TV
Bài 17B
Một phát minh nho nhỏ
Năm
TV
Bài 17C
Ai làm gì ? 
17/ 12
TOÁN
Bài 54
Dấu hiệu chia hết cho 2. Dấu hiệu chia hết cho 5.
KH
Ôn tập học kì I
Buổi sáng
TV
Bài 17C
Ai làm gì ? 
Sáu
MT
18/ 12
TOÁN
Bài 55
Luyện tập 
SH
ĐL
Bài 6
Hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ
Buổi chiều
LS
Bài 5
Nước Đại Việt thời Trần ( T2)
T
Ôn tập Toán
 Ngày soạn: 7/12/2015
 Buổi sáng
Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
	Chào cờ
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Tiếng việt
Bài 17A: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG 
I/MUC TIÊU:
 Đọc hiểu phần đầu bài “ Rất nhiêu mặt trăng”.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Ảnh minh họa.
 - HS: Saùch Tieáng vieät
III/ CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC:
 A. Hoạt động cơ bản:
 1. HS hoạt động nhóm quan sát tranh thảo luận . 
 2. HS nghe thầy cô đọc bài .
 3. HĐ nhóm đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
 4. HĐ nhóm đọc từ ngữ và đọc đoạn. 
 5. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.
 6.HĐ nhóm hoàn thành bài tập vào vở.
 GV hướng dẫn HS ghi vào sổ theo dõi tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá của HS.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM: 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn: Toán
Bài 53. EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I.MỤC TIÊU: 
 - Em ôn lại:
 - Cách thực hiện phép nhân, phép chia.
 - Đọc thông tin trên bản đồ.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -GV:Phiếu bài tập
 -HS:Sách toán, thước kẻ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A/Hoạt động thực hành:
 1.HĐ nhóm chơi trò chơi:Đố bạn.GV nhận xét tuyên dương.
 2.3.HS làm bài cá nhân vào vở.Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
 Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá của HS.
 IV/ RÚT KINH NGHIỆM: ...
 ..
- - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Khoa học 
Bài 18: KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO?
CHÚNG CÓ VAI TRÒ GÌ ĐỐI VỚI SỰ CHÁY VÀ SỰ SỐNG? (T3)
I/MỤC TIÊU: 
Sau bài học, em: 
 - Kể được tên các thành phần của không khí.
 - Trình bày được vai trò của ô-xi đối với sự cháy và sự sống.
 - Nêu được ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò của không khí đối với sự cháy và sự sống.
II/ ĐỒ DÙNG :
 - GV: SGK, phiếu học tập.
 - HS: Saùch khoa hoc, vôû.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 B.. Hoạt động thực hành:
 1. Hoạt động nhóm quan sát hình sgk và trả lời câu hỏi.Gv nhận xét. 
 2.Hoạt động cả lớp hoàn thành bài tập vào vở. GV nhận xét.
 Đại diện nhóm báo cáo kết quả với thầy cô những việc em đã làm
 C.Hoạt động ứng dụng:
 GV yêu cầu hs về làm bài tập theo sự hướng dẫn của người lớn.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
- - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - -
Buổi chiều
 Môn: Thể dục
 GV chuyên
- - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Tiếng anh
 GV chuyên
- - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 	 Môn: Đạo đức
Bài: YÊU LAO ĐỘNG (T2)
A./ MUÏC TIEÂU : 
 - Bieát ñöôïc coâng lao cuûa thaày giaùo, coâ giaùo.
 - Neâu ñöôïc nhöõng vieäc caàn laøm theå hieän söï bieát ôn ñoái vôùi thaày giaùo, coâ giaùo.
 - Leã pheùp daâng lôøi thaày giaùo, coâ giaùo.
II./ ĐỒ DUNG DẠY HỌC :
SGK Đạo đức 4.
Tranh SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
 A. Hoạt động cơ bản:
 1/ Keå chuyeän caùc taám göông yeâu lao ñoäng 
- Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông lao ñoäng cuûa Baùc Hoà, caùc anh huøng lao ñoäng hoaëc cuûa caùc baïn trong lôùp .
- Theo em, Nhöõng nhaân vaät trong caùc chuyeän 
ñoù coù yeâu lao ñoäng khoâng ?
- Vaäy nhöõng bieåu hieän yeâu lao ñoäng laø gì ? 
- Giaùo vieân ghi nhanh caùc yù kieán cuûa hoïc sinh
- Nhaän xeùt caùc caâu traû lôøi cuûa hoïc sinh.
2. Laáy ví duï veà bieåu hieän khoâng yeâu lao ñoäng ?
YÛ laïi, khoâng tham gia vaøo lao ñoäng . 
Khoâng tham gia lao ñoäng töø ñaàu ñeán cuoái . 
- Hay naûn chí, khoâng khaéc phuïc khoù khaên trong lao ñoäng.
3. Troø Chôi :“Haõy Nghe Vaø Ñoaùn”
- GV phoå bieân luaät chôi .
- Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh chôi .
- Giaùo vieân khen ngôïi ñoäi thaéng cuoäc .
4/ Lieân Heä Baûn Thaân
- Giaùo vieân yeâu caàu moãi hoïc sinh haõy vieát veõ hoaëc keå moät coâng vieäc (hoaëc ngheà nghieäp) trong töông lai maø em yeâu thích trong thôøi gian 3 phuùt .
- Giaùo vieân yeâu caàu moãi hoïc sinh trình baøy.
- Giaùo vieân nhaän xeùt.
- Giaùo vieân yeâu caàu ñoïc ghi nhôù .
Veà thöïc haønh toát.
Nhaän xeùt tieát hoïc .
IV/ RÚT KINH NGHIỆM: ..
 ..
- - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - -
 Buổi sáng 
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2015 
 Môn: Tiếng việt
Bài 17A: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG 
I/MỤC TIÊU:
 - Nhận biết được chủ ngữ và vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
II/ ĐỒ DÙNG :
 - GV: 6 phiếu học tập cho bài 1.
 - HS: SGK, vở, viết, thước, tập nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A Hoạt động cơ bản:
 7. a. HS cả lớp đọc đoạn văn tìm hiểu các bộ phận trong câu kể ai làm gì.
 b. HĐ nhóm làm phiếu học tập.Đại diện nhòm trình bày . 
 c.HS đọc lại nội dung bài học .
B.Hoạt động thhực hành:
1.HĐ nhóm đọc đoạn văn trả lời câu hỏi.GV theo dõi nhận xét.
2.HĐ cá nhân viết đoạn văn kể về công việc trong gia đình vào vở.
3.HĐ nhóm đọc lại đoạn văn vừa viết cho bạn nghe.GV nhận xét.
GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV/RÚT KINH NGHIỆM: 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Tiếng việt: 
Bài 17A: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG 
I/MỤC TIÊU:
 - Nghe viết đúng đoạn văn Mùa đông trên rẻo cao; viết đúng từ bgữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n, hoặc tiếng có vần ât/âc.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: Phiếu học tập.
 - HS: SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
B-Hoạt động thực hành:
 4. HĐcá nhân viết đoạn văn vào vở hs đổi vở sửalỗi chính tả. 
 5. HS hđ nhóm làm bài tập vào vở. GV theo dõi và nhận xét.
 6. HS hoạt động nhóm hoàn thành bài tập vào phiếu học tập. GV theo dõi nhận xét.
C.Hoạt động ứng dụng.
 -GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập về nhà.
GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV/RÚT KINH NGHIỆM: .
 .
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
 Môn:Thể dục
 (GV chuyên) 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Toán 
Bài 53. EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I.MỤC TIÊU: 
 - Em ôn lại:
 - Cách thực hiện phép nhân, phép chia.
 - Đọc thông tin trên bản đồ.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -GV:Phiếu bài tập
 -HS:Sách toán, thước kẻ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A/Hoạt động thực hành:
 1.HĐ nhóm chơi trò chơi:Đố bạn.GV nhận xét tuyên dương.
 4.5.HS làm bài cá nhân vào vở.Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
 Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá của HS.
 IV/ RÚT KINH NGHIỆM: ...
 ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
Buổi chiều
 Môn: Tiếng việt
 Bài: Ôn tập
 Ôn lại kiến thức buổi sáng
 . .
- - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Toán
 Bài: Ôn tập
 Ôn lại kiến thức buổi sáng
 . .. 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
 Môn: Kĩ thuật
Bài: CĂT, KHÂU, THEÂU SAÛN PHAÅM TÖÏ CHOÏN
I/MỤC TIÊU:
 - Sö dông ®­îc mét sè dông cô, vËt liÖu c¾t kh©u, thªu ®Ó t¹o thµnh s¶n phÈm ®¬n gi¶n. Cã thÓ chØ vËn dông hai trong ba kÜ n¨ng c¾t, kh©u, thªu ®· häc.
II/ ĐỒ DÙNG :
 - Vaät lieäu caàn thieát : Maûnh vaûi, kim khaâu len, keùo caét vaûi, buùt chì, thöôùc . . . 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A- Hoạt động cơ bản:
Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp c¸c kiÓu kh©u ®· häc.
-Chóng ta ®· häc nh÷ng kiÓu kh©u nµo ?
- So s¸nh c¸c kiÓu kh©u ®· häc.
- Nªu c¸ch kh©u cña tõng kiÓu kh©u.
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh c¾t vµ kh©u c¸i tói cã 2 quai ®Ó ®ùng bót ( thªu trªn kh¨n tay, thªu trªn ¸o cña bóp bª, c¾t kh©u v¸y cho bóp bª...)
- GV tæ chøc cho HS c¾t kh©u vµ tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh.
- GV nªu c¸c tiªu chuÈn ®¸nh gi¸: tói kh©u ph¶i ph¼ng, c¸c mòi kh©u ®Òu, ®­êng c¾t th¼ng, hai quai c©n ®èi.
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS, khen nh÷ng HS thùc hµnh cã s¶n phÈm ®Ñp.
- Cñng cè vÒ c¸ch c¾t, kh©u, thªu.
- GVnhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn th¸i ®é häc tËp cña HS.
- §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS.
- DÆn HS tiÕt sau mang ®Çy ®ñ dông cô.
IV/RÚT KINH NGHIỆM: ...
 ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Buổi sáng
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2015
 Môn: Tiếng việt 
Bài 17B: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ
I/MỤC TIÊU: 
 - Đọc –hiểu phần cuối bài“ Rất nhiều mặt trăng”.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: Tranh ảnh.
 - HS: SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A.Hoạt động cơ bản:
 1. HĐ nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
 2. Hoat động chung cả lớp nghe thầy (cô) đọc bài. 
 3. HS cá nhân đọc từ và lời giải nghĩa
 4. HĐ nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi. GV theo dõi nhận xét. 
GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: . ... .
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
Môn: Tiếng việt
Bài 17B: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ
I/MỤC TIÊU:
- Nhận biết đoạn văn miêu tả và biết viết miêu tả đồ vật.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: Tranh ảnh, phiếu học tập.
 - HS: SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A.Hoạt động cơ bản:
 5. HĐ cả lớp tìm hiểu đoạn văn miêu tả đồ vật.HS nêu nội dung bài học.
 B.Hoạt động ứng dụng:
 1.HĐ cá nhân viết đoạn văn vào vở.Đại diện nhóm báo cáo kết quả . 
 2.HS hoạt động nhóm quan sát tranh nêu. Gv theo dõi và nhận xét .
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV/RÚT KINH NGHIỆM: . ... .
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
Môn: Toán
Bài 54. DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2.
I.MỤC TIÊU: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 5
 - Em biết :
 - Dấu hiệu chia hết cho 2;số chẵn, số lẻ.
 - Dấu hiệu chia hết cho 5
 -Bước đầu vận dụng các dấu hiệu đó.
II/ĐỒ DÙNG:
 - GV: Các thẻ số.
 - HS: Sách toán, thước kẻ.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A/Hoạt động cơ bản:
 1. HĐ nhóm chơi trò chơi:Ai nhanh hơn.GV nhận xét tuyên dương.
 2.HĐ chung cả lớp thực hiện các hoạt động.HS đọc nội dung bài học.
 3.4.HS hoạt động nhóm hoàn thành các phép tính vào vở. 
 . 3. HĐ nhóm hoàn thành bài tập vào vở.
 Báo cáo kết quả với thầy, cô những việc đã làm được.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá của HS.
 IV/ RÚT KINH NGHỆM: .
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - 
Môn : Hát nhạc
GV Chuyên
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Buổi chiều
 Môn: Tiếng việt
 ( Hiệu trưởng dạy)
 - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Toán
 ( Hiệu trưởng dạy)
- - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn: Tiếng anh
Giáo viên chuyên 
- - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - - -
	Buổi sáng
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2015
 Môn: Tiếng việt
Bài 17B: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ
I/MỤC TIÊU:
- Kể lại được câu chuyện Một phát minh nho nhỏ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 GV: Mẫu một đoạn văn.
 HS: SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 B-Hoạt động thực hành:
 3. HĐ chung cả lớp nghe thầy ,cô kể chuyện . 
4 .HĐ nhóm dựa vào tranh kể lại câu chuyện.GV nhận xét ghi vào sổ đo tiến độ nhóm.
5 .HĐ chung cả lớp đại diện nhóm thi kể chuyện trước lớp. GV nhận xét . 
6.HĐ nhóm trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
.C-Hoạt động ứng dụng:
-GV yêu cầu HS về nhà làm bài tập theo sự hướng dẫn của người lớn. 
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
 IV/RÚT KINH NGHIỆM: ...............
 ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn: Tiếng việt
Bài 17C: AI LÀM GÌ ?
I/MỤC TIÊU:	
- Hiểu ý nghĩa của vi ngữ trong câu kể Ai làm gì ? 
II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: Phiếu học tập .
 - HS: Vở ghi bài, vở BT .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A. Hoạt động cơ bản:
 1. Hoạt động nhóm quan sát trah và nêu nội dung của bức tranh vẽ cảnh gì. . GV nhận xét.
 2.Hoạt động cả lớp đọc đoạn văn sgk và trả lời câu hỏi.
 3.HĐ nhóm hoàn thành bài tập vào vở. 
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn: Toán
 Bài 54: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2.
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 5
I.MỤC TIÊU:
 Em biết :
 - Dấu hiệu chia hết cho 2: số chẵn, số lẻ.
 - Dấu hiệu chia hết cho 5.
 - Bước đầu vận dụng các dấu hiệu đó.
- II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: SGK .
 - HS: Vở ghi bài, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
B. Hoạt động thực hành:
 1.2. Hoạt động cá nhân.
 HS hoàn thành bài tập vào vở. 
 3 .4. Hoạt động cá nhân hoàn thành bài tập vào vở.Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
 C.Hoạt động ứng dụng:
 -GV yêu cầu hs về thực hiện 2 bài tập theo sự hướng dẫn của thầy ,cô.
 Báo cáo kết quả với thầy cô những việc đã làm được.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV.RÚT KINH NGHIỆM: ..
 .
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn: Khoa học 
Bài : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (T1)
I/MỤC TIÊU: 
Sau bài học, em: 
 - Củng cố kiến thức về sự kiện cần thiét phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn..
 - Hệ thống kiến thức về tính chất của nước và của không khí.
 - Củng cố kiến thức về thành phần của không khí ;vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
II/ ĐỒ DÙNG :
 - GV: SGK, phiếu học tập.
 - HS: Saùch khoa hoc, vôû.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 B. Hoạt động thực hành:
 1. Hoạt động nhóm thảo luận câu hỏi và viết kết quả phiếu kiểm tra. 
 2. HĐ nhóm làm bài tậpvà ghi kết quả vào phiếu kiểm tra.. GV nhận xét.
 Báo cáo kết quả với thầy cô những việc đã làm được.
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Buổi sáng
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2015
Môn: Tiếng việt
Bài 17C: AI LÀM GÌ ?
I/MỤC TIÊU: 
 - Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ chơi.
II/ ĐỒ DÙNG:
 - GV: SGK .
 - HS: Vở ghi bài, vở BT .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 B. Hoạt động thực hành;
1.HĐ nhómghép các từ để tạo thành câu kể Ai làm gì? Đại diện nhóm trình bày.
2.HĐ nhóm quan sát tranh sgk miêu tả hđ của các nhân vật trong tranh. 
3.HĐ nhóm đọc đoạn văn sgk và trả lời câu hỏi. Đại diện nhóm trình bày.
4.HĐ cá nhân viết vào vở một đoạn văn miêu tả.
5.HĐ chung cả lớp viết bài văn tả chiếc cặp của em .
 GV HD HS ghi vào sổ đo tiến độ nhóm và sổ tự đánh giá cuả HS.
IV.RÚT KINH NGHIỆM: ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 Môn : Mĩ thuật
 GV chuyên
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 	Môn: Toán
 Bài 55. LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU: 
 - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2,dấu hiệu chia hết cho 5.
 -Thưch hành vận dụng đơn giản.
II/ĐỒ DÙNG:
 - GV: Các thẻ số.
 - HS: Saùch toaùn, vôû Toaùn, nhaùp, baûng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A. Hoạt động thực hành: 
 1. Hoạt động chơi trò chơi :Tiếp sức. 
 2.3.4.5. HĐ cá nhân hoàn thành bài tập vào vở. GV nhận xét và ghi vào sổ đo tiến độ.
 B.Hoạt động ứng dụng:
 Gv yêu cầu hs về làm bài tập vào vở theo sự hướng dẫn của thầy ,cô. 
 Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 IV/ RÚT KINH NGHIỆM: ..
 ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
 SINH HOẠT LỚP
A.MỤC TIÊU:
 - HS báo cáo kết quả học tập tuần 17.
 - GV đưa ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới.
 - Giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho HS.
B.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I.Ổn định tổ chức 
 GV ổn định trật tự - cho lớp văn nghệ 
II. Nội dung sinh hoạt:
 GV lên triển khai nội dung sinh hoạt.
 1. Các nhóm báo cá, nhóm trưởng báo cáo
 2. Phương hướng phấn đấu và biện pháp khắc phục
 3. Rèn cho HS đọc yếu
 4.Nhận xét dặn dò.
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Buổi chiều
Môn: Địa lí
Bài 6: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( T2)
I. MỤC TIÊU: 
Sau bài học, em:
 -Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt đống sản xuất (trồng trọt,chăn nuôi,nghề thủ công) của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.
-Nêu được các công việc cần phải làm trong quá trình sản xuất lúa gạo và tạo ra sản phẩm gốm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh, ảnh
Phiếu học tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A. Hoạt động cơ bản:
 1. Hoạt động nhóm đọc hội thoại sgk..
 2. Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi .Đại diện nhóm trình bày .GV nhận xét.
 3. Hoạt động cá nhân hoàn thành phiếu học tập.
 - Báo cáo kết quả với thầy cô những việc được
 4.5.HS hđ nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi .Đại diện nhóm trình bày.
 6.HĐ nhóm đọc nội dung bài học và ghi vào vở.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: ..
- - - - - - - - - - - - - - - @&?- - - - - - - - - - - - - - - - -
Môn: Lịch sử
 Bài 5: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN (TỪ NĂM 1226 ĐẾN NĂM 1400) (T2)
I/MỤC TIÊU: 
Sau bài học,em:
 - Nêu được hoàn cảnh ra đời và tình hình nước ta cuối thời Trần . 
 - Biết được công lao của nhà trần trong việc đắp đê phong chống lũ lụt và ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên.
 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 GV:Tranh, sgk. .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A.Hoạt động cơ bản:
 1. HS HĐ nhóm tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của nhà Trần.Đại diện nhóm trình bày với thầy, cô. GV nhận xét. 
 2. HĐ nhóm làm phiếu học tập. Đai diện nhóm trình bày.
 3. HĐ nhóm tìm hiểu tinh thần kháng chiến của quân dân nhà Trần.Đại diện nhóm báo cáo kết quả với thầy(cô).
 4.HĐ nhóm tìm hiểu về nhà Trần và đọc đoạn văn trao đổi trả lời câu hỏi.
5.HĐ cả lớp đọc đoạn hội thoại .Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
6.HĐ cả lớp đọc đoạn văn và ghi vào vở. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
Duyệt tuần 17
Nội dung: .. 
 .
Phương pháp 
 . 
Hình thức .. 
 . 
 Vĩnh Thanh, ngày tháng năm 2015
 P. HIỆU TRƯỞNG