Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Trần Thành Ngọ

 UBND QUẬN KIẾN AN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023- 2024
 TRƯỜNG TH TRẦN THÀNH NGỌ MÔN TIẾNG VIỆT 4 
 (Thời gian làm bài 55 phút)
 Họ và tên: Giám thị 1: . ... Mã 
 Lớp: phách
 Giám thị 2: . . 
 Giáo viên chấm Nhận xét của giáo viên Mã 
 Điểm: . .. phách
 ... .
 .. ...
 I. Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
 CHUYỆN VỀ HAI HẠT LÚA
 Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những 
 hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy.
 Một hôm, người chủ định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó. Hạt thứ nhất nhủ 
 thầm: “Dại gì phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn cả thân mình phải nát tan 
 trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một 
 nơi lí tưởng để trú ngụ". Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó.
 Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật 
 sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới mẻ ở ngoài cánh đồng.
 Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất bị héo khô nơi góc nhà bởi vì nó chẳng nhận 
 được nước và ánh sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng giúp ích được gì, nó chết 
 dần chết rồi. Trong khi đó, dù hạt lúa thứ hai bị nát tan trong đất nhưng từ thân nó 
 lại mọc lên cây lúa vàng óng, trĩu hạt. Nó lại mang đến cho đời những hạt lúa mới.
 Câu 1 (0,5 điểm). Hai hạt lúa trong bài có đặc điểm như thế nào?
 A. Tốt, xinh đẹp, vàng óng. C. Vàng óng, trĩu hạt, chắc mẩy.
 B. Tốt, to khỏe và chắc mẩy. D. Vàng óng, to khỏe và trĩu hạt.
 Câu 2 (0,5 điểm). Hạt lúa thứ nhất có suy nghĩ và hành động như thế nào?
 A. Muốn được cuộc sống mới của cây lúa.
 B. Muốn mãi mãi là hạt lúa đầy chất dinh dưỡng và lăn vào góc khuất để yên thân.
 C. Lăn vào góc khuất để được yên thân và mọc thành cây lúa.
 D. Muốn bắt đầu cuộc đời mới ở ngoài cánh đồng. Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao hạt lúa thứ nhất không muốn được đem gieo xuống đất 
 mà lại “chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó”?
 A. Vì hạt lúa nghĩ ở đó có đủ nước và chất dinh dưỡng nuôi sống nó.
 B. Vì hạt lúa nghĩ rằng đó là nơi trú ngụ an toàn, điều kiện sống tốt, giúp nó phát 
 triển.
 C. Vì hạt lúa sợ gặp nguy hiểm, sợ thân mình bị tan thát trong đất.
 D. Vì hạt lúa sợ sẽ bị mang đi bán cho người khác.
 Câu 4 (0,5 điểm). Tại sao lạt lúa thứ hai lại mong muốn được gieo xuống đất?
 A. Vì hạt lúa thấy sung sướng khi bắt đầu một cuộc đời mới.
 B. Vì hạt lúa thấy thích thú khi được thay đổi chỗ ở mới.
 C. Vì hạt lúa nghĩ rằng ở trong lòng đất sẽ được an toàn,
 D. Vì hạt lúa muốn được lăn mình xuống đồng ruộng có nước.
 Câu 5 (1,0 điểm). Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì?
 Câu 6 (1,0 điểm). Xác định từ loại của các từ gạch chân trong câu sau:
 Nó mang đến cuộc đời những hạt lúa tới.
 Câu 7 (1,5 điểm). Tìm các danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn dưới 
 đây: Chúng tôi đứng trên núi Chung. Nhìn sang trái là dòng sông Lam uốn khúc 
 theo dãy núi Thiên Nhẫn. Mặt sông hắt ánh nắng chiếu thành một đường quanh co 
 trắng xóa. Nhìn sang phải là dãy núi Trác nối liền với dãy núi Đại Huệ xa xa. 
 Trước mặt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà Bác Hồ.
 - Danh từ chung: 
 - Danh từ riêng: .
Câu 8. ( 1,5 điểm) Viết tên cơ quan, tổ chức theo gợi ý:
a. Tên trường mầm non em đã học: b. Tên trường cấp 2 em muốn học: 
c. Tên trường học hoặc cơ quan mà cha mẹ em đã học tập, công tác:
Câu 9 (1 điểm). Viết câu:
 a. Có chứa động từ chỉ hoạt động của em trong giờ ra chơi.
b. Có chứa động từ chỉ trạng thái khi em được mẹ mua cho quyển sách yêu thích.
II. Tập làm văn (10 điểm):
Đề bài: Viết một bài văn kể lại một câu chuyện em đã nghe đã đọc.
 . 
 .
 . 
 .