Phiếu Bài tập hằng ngày Toán Lớp 4 - Bài 7. Đo góc, đơn vị đo góc - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TOÁN 4 PHIẾU 1 · TIẾT 1
 Bài 7. Đo góc, đơn vị đo góc
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Đọc số đo và gọi tên góc
Bài 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
a) Dụng cụ nào giúp em đo một góc?
 A. Cân B. Thước đo góc C. Đồng hồ bấm giây D. Thước dây
b) Khi đặt thước đo góc, tâm của thước phải trùng với:
 A. Một đầu cạnh B. Vạch 90° C. Đỉnh của góc D. Bất kì điểm nào
Quan sát các số đo ghi trên hình để trả lời ý c, d.
 B C
 90°
 120°
 90° 60°
 A D
c) Góc đỉnh C, cạnh CB, CD bằng:
 A. 60° B. 90° C. 120° D. 180°
d) Góc đỉnh D, cạnh DA, DC bằng:
 A. 120° B. 180° C. 90° D. 60°
Bài 2. Quan sát số đo trên hình rồi điền vào chỗ chấm.
 G
 70°
 50° 60°
 E F
Góc đỉnh E, cạnh EF, EG bằng ............
Góc đỉnh F, cạnh FE, FG bằng ............
Góc đỉnh G, cạnh GE, GF bằng ............
 Bài 7 · Phiếu 1 · Tiết 1 · Trang 1 Biên soạn: Lop4.vn 
Bài 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S.
 I J P
 100° 80° 80°
 40° 60°
 80° 100° M N
 H K
 Nhận xét Đ/S
 a) Góc đỉnh K, cạnh KH, KJ bằng 100°.
 b) Trong tứ giác HIJK, góc đỉnh H là góc lớn nhất.
 c) Góc đỉnh P, cạnh PM, PN bằng 40°.
 d) Trong tam giác MNP, góc đỉnh M là góc bé nhất.
Bài 4. Điền tên A, B, C, D vào bốn chỗ chấm trên hình.
Biết góc đỉnh A, cạnh AB, AD bằng 60°; góc đỉnh D, cạnh DA, DC bằng 120°; góc đỉnh C, cạnh CB, 
CD bằng 90°.
 ..... .....
 120° 90°
 60° 90°
 ..... .....
 Bài 7 · Phiếu 1 · Tiết 1 · Trang 2 Biên soạn: Lop4.vn 
TOÁN 4 PHIẾU 2 · TIẾT 2
 Bài 7. Đo góc, đơn vị đo góc
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Thực hành đo và so sánh góc
Bài 1. Dùng thước đo góc để đo góc tạo bởi hai kim đồng hồ.
Đo góc không lớn hơn 180° ở mỗi hình.
 12 12 12 12
 11 1 11 1 11 1 11 1
 10 2 10 2 10 2 10 2
 9 3 9 3 9 3 9 3
 8 4 8 4 8 4 8 4
 7 5 7 5 7 5 7 5
 6 6 6 6
 A B C D
 Đồng hồ A B C D
 Số đo ............ ............ ............ ............
Khoanh vào chữ dưới đồng hồ có góc lớn nhất.
Bài 2. Đo rồi nối mỗi hình góc với số đo thích hợp.
Một số đo có thể nối với nhiều hình.
 A B C
 180° 60° 90° 120°
 D E F
 Bài 7 · Phiếu 2 · Tiết 2 · Trang 3