Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Bài 8. Đò ngang - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 8. Đò ngang
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Đò ngang
Em đọc bài Đò ngang (theo Võ Quảng) trong Tiếng Việt 4, tập một, trang 34–35 rồi làm bài.
Bài 1. Ở đầu và cuối câu chuyện, đò ngang đều làm gì khi nghe tiếng gọi từ bên kia sông? Việc ấy 
cho em thấy đò ngang có đức tính gì?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Em thấy thuyền mành trò chuyện với đò ngang bằng thái độ như thế nào? Tìm một lời nói 
hoặc từ ngữ trong bài làm căn cứ.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Một bạn nói: “Đò ngang cứ ở bến sông thì chẳng thể học thêm điều gì.” Em hãy nêu hai 
điều thuyền mành kể về bến sông để giúp bạn hiểu nhận xét ấy chưa đúng.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Lan buồn vì nhóm chỉ giao cho mình xếp ghế sau buổi sinh hoạt. Từ câu chuyện Đò ngang, 
em viết 2–3 câu giúp Lan hiểu giá trị của việc mình làm.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2 (tiếp theo)
 LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
Bài 1. Chọn thành ngữ phù hợp nhất với mỗi tình huống. Mỗi thành ngữ dùng một lần.
 miệng nói tay làm; sức dài vai rộng; mỗi người một vẻ; dám nghĩ dám làm
Các tình huống được biên soạn để luyện tập.
 Tình huống Thành ngữ phù hợp
 a. Các bạn chụp ảnh chung: bạn tóc xoăn, bạn có má lúm, bạn có 
 đôi mắt đen tròn.
 b. Chú Nam đề xuất biến bãi đất trống thành vườn hoa rồi cùng 
 mọi người bắt tay thực hiện.
 c. Mẹ vừa trò chuyện với khách vừa thoăn thoắt rửa rau, chuẩn bị 
 bữa cơm.
 d. Mấy anh thanh niên khoẻ mạnh cùng nhau chuyển những chiếc 
 bàn nặng sang phòng bên.
Bài 2. Chọn một thành ngữ ở bài 1 và đặt một câu kể về người em biết.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop4.vn 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 8. Đò ngang
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Viết báo cáo thảo luận nhóm
Bài 1. Dựa vào dàn ý đã lập trong phiếu Bài 7 về việc giữ bàn ghế lớp học sạch và gọn, viết báo 
cáo gửi thầy cô chủ nhiệm.
Trình bày đủ ba phần; dùng dấu gạch ngang trước từng việc nhóm đã thống nhất. Nếu chưa có dàn 
ý, em thực hiện phần Viết của phiếu Bài 7 trước.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Đọc lại báo cáo, tự kiểm các điểm dưới đây rồi sửa trực tiếp vào bài nếu cần.
 ☐ Đủ phần đầu, phần chính và phần cuối.
 ☐ Ghi đúng kết quả chung, rõ việc – người – thời gian thực hiện.
 ☐ Câu rõ ý, viết đúng chính tả và dùng dấu câu phù hợp.
Một chỗ em đã sửa hoặc một điểm em làm tốt:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................