Kế hoạch bài dạy Toán 4 - Tuần 17, Tiết 85: Luyện tập - Trần Thị Huyền

PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN	 	 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯƠNG ĐÌNH 	 Môn: TOÁN
GV : Nguyễn Phương Thảo Tiết 85: Luyện tập 
Lớp : 4A
 Ngày tháng năm 20
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5
2. Kĩ năng: 
- Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu chia hết cho 5
- Nhận biết được số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 trong một số tình huống đơn giản
3. Thái độ: HS tích cực trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Máy chiếu, phấn màu
- Học sinh: SGK, vở viết, nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
Thời gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1
5
1. Ổn định tổ chức:
2. Khởi động:
- Yêu cầu HS nêu:
+ Dấu hiệu chia hết cho 2 và lấy VD
+ Dấu hiệu chia hết cho 5 và lấy VD
- GV chốt 
- Hát tập thể
- 2 HS TLCH
- Lớp lấy VD
- Nhận xét, bổ sung
1
3. Bài mới :
3.1. GTB:
3.2. Thực hành
- Nêu mục đích tiết học
- HS lắng nghe
 8
Bài 1/96:
MT: Vận dụng KT đã học để xác định số chia hết cho 2 hoặc cho 5
- HD HS vận dụng KT vừa học để làm BT
- Yêu cầu HS nhận và làm bài
- GV gọi đọc chữa và chốt KQ
- GV hỏi 1 số TH: 
- GV chốt ý sau mỗi phần TL của HS
- HS đọc và nêu yêu cầu
- HS tự làm bài
- 2 HS chữa bài
- Nhận xét, bổ sung
7
Bài 2/96:
MT:Vận dụng KT đã học để tìm số chia hết cho 2 và số chia hết cho 5
- HD HS tìm hiểu yêu cầu của BT
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở
- HD thêm cho HS yếu
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV chuẩn hóa bài làm:
- 1 HS đọc yêu cầu 
- Cá nhân làm bài vào vở
- 1 HS làm trên bảng
- Nhận xét, bổ sung
- 1 vài HS TL
6
Bài 3/96:
MT: Luyện k/n nhận biết các số
a.vừa chia hết cho 2 và vừa chia hết cho 5
b. chia hết cho 2 nhưng k chia hết cho 5
c. chia hết cho 5 nhưng k chia hết cho 2
- HD HS tìm hiểu đề
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở
- Gọi 3 HS lên bảng làm bài
- GV chuẩn hóa bài làm:
- 1 HS đọc yêu cầu 
- Cá nhân làm bài 
- 1 HS làm trên bảng
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm 2 tráo vở soát bài Đ/S
4
Bài 4/96:
MT: Củng cố dấu hiệu vừa chia hết cho 2 và cho 5
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS đọc bài chữa và lấy VD
- Nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài 
- 1 vài HS chữa và lấy VD
- Nhận xét, bổ sung
7
Bài 5/96:
- GV gọi HS đọc đề
- HD HS tìm hiểu yêu cầu của đề
- Tổ chức cho HS làm vào vở
-Gọi HS chữa bài 
- Nhận xét và chốt:
- 1 HS đọc đề
- HS lắng nghe
- 1 HS lên chữa
- Nhận xét, bổ sung
2
1
4.Củng cố
5. Dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
IV. ĐIỀU CHỈNH:
- Bổ sung năm học 
- Bổ sung năm học