Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4 - Tuần 11, Tiết 11: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa - Trần Thị Huyền

PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN	 	 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯƠNG ĐÌNH 	 	 Môn: KĨ THUẬT
 Tiết 11: Khâu viền đường gấp mép vải
 GV : Trần Thị Huyền bằng mũi khâu đột thưa 
Lớp : 4A
 Ngày tháng năm 20
I/ Mục tiêu: 
1. Kiến thức:
- Gấp được mép vải và khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa đúng quy trình, đúng kỹ thuật
2. Kĩ năng:
- Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau
- Rèn tính cẩn thận và tỉ mỉ 
3. Thái độ: Yêu thích sản phẩm mình làm được
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Giáo viên: Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu; Mẫu khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột có kích thước lớn và một số sản phẩm có đường khâu viền mép vải bằng mũi khâu đột hoặc bằng máy (áo, quần, vỏ gối, túi xách bằng vải )
- Học sinh: Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu.
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1-2’
3-4’
1.Ổn định tổ chức
2. Khởi động 
- Ktra phần chuẩn bị vật liệu dụng cụ
- Nhận xét ý thức c/ bị của HS
- Nhận xét, đánh giá
- Hát tập thể
- Báo cáo phần chuẩn bị
1-2’
3. Bài mới
3.1.GTB 
- Nêu mục đích và y/c tiết học, ghi bảng tên bài.
- HS lắng nghe, ghi vở
17-18’
3.2. Hoạt động 1: HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải
MT: Rèn k/n khâu đột mép vải.
- Rèn tính cẩn thận tỉ mỉ, yêu LĐ
- Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện thao tác gấp mép vải
- GV nhận xét củng cố cách khâu viền đường gấp mép vải theo các bước
+ B1: Gấp mép vải
- HS quan sát tranh quy trình
-1 vài HS TLCH
- Lắng nghe GV nhắc nhở
- HS thực hành gấp mép vải và khâu 
9-10’
3.3. Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập của HS
MT: Trưng bày sản phẩm -> đánh giá theo các tiêu chí đã cho
+ B2: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột 
- GV nhắc lại và hướng dẫn thêm 1 số điểm cần lưu ý
- T/c cho HS thực hành
 - GV quan sát, giúp đỡ them cho HS
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành
- GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
+ Gấp mép vải tương đối thẳng, phẳng, đúng kĩ thuật
+ Khâu viến đường gấp mép vải bằng khâu đột
+ Mũi khâu đều, không dúm, thẳng
+ Hoàn thành đúng thời gian
- GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS đối với 1 vài sản phẩm đạt và chưa đạt.
viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột
- Nhận xét 
- HS trưng bày theo tổ
- 2 HS nêu lại tiêu chí
- HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn đó
1-2’
1-2’
4. Củng cố
5. Dặn dò
- Nhận xét về thái độ và kết quả học tập của HS
- Nhận xét chung và dặn dò tiết sau
- Nghe nhận xét, dặn dò
* ĐIỀU CHỈNH:
- Bổ sung năm học 
- Bổ sung năm học