Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4 - Tuần 4, Tiết 4: Khâu thường (Tiết 1) - Trần Thị Huyền

PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN	 	 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯƠNG ĐÌNH 	 	 Môn: KĨ THUẬT
GV : Trần Thị Huyền 	 Tiết 4: Khâu thường (tiết 1)
 Lớp : 4A
 Ngày tháng năm 20
I/ Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu
2. Kĩ năng: HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường
3. Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Giáo viên: Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu; Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên vải khác màu và một số sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường.
- Học sinh: Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1-2’
1-2’
1. Ổn định tổ chức
2. Khởi động
3. Bài mới: 
3.1.GTB 
- Kiểm tra bộ đồ dùng
- Nêu mục đích và y/c tiết học 
- GT cho HS xem những sản phẩm ứng dụng của khâu thường
- Hát tập thể
- HS quan sát, lắng nghe
 9-10’
3.2. Các hoạt động 
a. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận mẫu
MT: Nhận dạng mũi khâu thường và đường khâu thường ở 2 mặt vải
- GV giới thiệu mẫu khâu mũi khâu thường và giới thiệu tên khác của khâu thường
- GV hướng dẫn HS quan sát mặt phải, mặt trái của mẫu khâu thường
- GV bổ sung và kết luận đặc điểm đường khâu mũi thường
- GV gọi HS đọc mục 1 của phần ghi nhớ và trả lời câu hỏi: Thế nào là khâu thường?
- GV KL:
- HS quan sát mẫu và hình trong sgk
- HS quan sát mẫu và hình 3 để nêu nhận xét 
- HS TLCH
- Nhận xét, bổ sung
8-9’
b. Hoạt động 2: HD HS thao tác KT 
- GV hướng dẫn HS thực hiện 1 số thao tác khâu, thêu cơ bản
+ cách cầm vải
- GV hướng dẫn HS quan sát hình H1 SGK và gọi HS trả lời các câu hỏi:
+ Nêu cách cầm vải, cầm kim?
- Yêu cầu HS lên thực hành cách cầm vải và cầm kim
- HS đọc sgk, quan sát H1 và TLCH
- HS khác quan sát và nhận xét
- HS t/hành
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK và gọi HS trả lời các câu hỏi: 
+ Nêu cách lên kim và xuống kim?
- Gọi HS thực hành cách lên kim, xuống kim khi khâu
- GV nhận xét và hướng dẫn lại
- GV hướng dẫn HS thực hiện 1 số điểm cần lưu ý
- Gọi HS lên bảng thực hiện các thao tác GV vừa hướng dẫn
- GV KL:
- HS đọc sgk, quan sát H2 và TLCH
- HS khác quan sát và nhận xét
- HS t/hành
- HS lắng nghe
- 1 vài HS thực hiện
- GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu thường
MT: Khâu mũi khâu theo đường vạch dấu đúng quy định
- GV treo tranh theo quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 4 SGK
- GV nhận xét và hướng dẫn HS vạch dấu đường khâu
- GV gọi HS đọc nội dung phần b mục 2, quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK
- Hướng dẫn thao tác lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu theo SGK
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ
- HS quan sát mẫu
- HS lắng nghe và thực hành thử
- 1 HS đọc 
- HS quan sát
- 1,2 HS đọc ghi nhớ
11-12’
c. Hoạt động 3: Thực hành khâu trên giấy ô li
MT: Biết cách khâu thường trên đường vạch dấu
- GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành của HS
- Yêu cầu HS tập khâu trên giấy
- GV bao quát, hướng dẫn thêm cho HS - GV thu 1 số sản phẩm
- Tổ chức nhận xét, đánh giá theo các yêu cầu KT
- Nhận xét chung
- HS thực hành khâu trên giấy
- Nhận xét sản phẩm của bạn
2-3’
1-2’
4. Củng cố
5. Dặn dò
- GV hỏi: 
+ Thế nào là khâu thường?
+ Khâu thường có ưu, nhược điểm gì?
- Chuẩn bị tiết sau
- HS TLCH
- Lắng nghe
*ĐIỀU CHỈNH:
- Bổ sung năm học 
- Bổ sung năm học