Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Chương trình cả năm

BÀI SOẠN
Tiết 1:
Học hát :Bài QUỐC CA VIỆT NAM
 Nhạc và lời: Văn Cao
Tuần 1:
I.Mục tiêu:
 _Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Quốc ca Viêt Nam (lời 1).
 _Hs hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát Nghi lễ của Nhà nước .
 _Giáo dục các em có ý thức khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
 _Biết qua về nhac sĩ Văn Cao.
II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Quốc ca Việt Nam.
 _Băng nhạc, máy nghe.
 _Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Nội dung
Thời 
gian
 1.Ổn định lớp :
 2.Kiểm tra bài cũ: 
 3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1: Học hát bài hát
Quốc ca Việt Nam (lời 1)
Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng cứu quốc. Bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa. Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước. Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca. Đường vinh quang xây xác quân thù. Thắng gian lao cùng nhau lập chiến khu. Vì 
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại các bài hát đã học ở lớp 2. 
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Giáo viên hát mẫu.
_Giới thiệu bài:
 +Tác giả Văn Cao sinh năm 1923 tại Hải Phòng.Liên hệ các nhạc phẩm nổi tiếng:Làng tôi, Mùa xuân đầu tiên, Đàn chim Việt 
 +Bài Tiến quân ca, được sáng tác 1944, được chọn làm quốc ca trong kỳ họp đầu tiên của Quốc hội khóa I.
 _Yêu cầu học sinh đọc lời ca.
Hoạt động của
Giáo viên
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Nghe và ghi nhớ
 Nhạc sĩ Văn Cao là nhạc sĩ nổi tiếng có nhiều tác phẩm hay và có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc nước nhà.
_Học sinh đọc lời ca.
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
 nhân dân chiến 
 đấu không ngừng. Tiến mau ra sa trường. Tiến lên! Cùng tiến lên! Nước non Việt Nam ta vững bền. 
*Hoạt động 2: 
Trả lời câu hỏi.
4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
_Gv hỏi hs nội dung bài. 
_GV tóm lượt để hs nhớ.
_GV đệm đàn dạy hs hát từng câu: Gv nhấn mạnh những chỗ khó trong từng câu.
_Gọi 1-2 hs hát sau mỗi câu.
_Gv đệm đàn yêu cầu hs ghép cả bài.
_Bài Quốc ca được hát khi nào?
_Ai là tác giả bà Quốc ca Việt Nam.
_Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào?
_Chia lớp thành các nhóm nỏ, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, tất cả hát câu cuối, kết hợp gõ đệm.
_Yêu cầu học sinh học thuộc Thuộc lời bài hát : Quốc ca Việt Nam và thể hiện đúng.
_Nhận xét tiết học.
_Xung phong trả lời.
_Hs chú ý và nhớ.
HS nghe đàn tập hát từng câu.
_HS xung phong hát.
_Hs nghe đàn ghép cả bài.
_Được hát khi chào cờ.
_Tác giả là nhạc sĩ Văn Cao.
_Phải có thái độ nghiêm trang, không cười, đùa.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
BÀI SOẠN
Tiết 2:
Học hát :Bài QUỐC CA VIỆT NAM
 Nhạc và lời: Văn Cao
Tuần 2:
I.Mục tiêu:
 _Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Quốc ca Viêt Nam(lời 2).
 _Giáo dục các em có ý thức khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
 II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Quốc ca Việt Nam (lời 2).
 _Băng nhạc, máy nghe.
 _Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội dung
Nội 
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1: Học hát bài hát
Quốc ca Việt Nam
(lời 2)
Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới. Dắt giống nòi quê hương qua nơi lầm than. Cùng chung sức phấn đấu xây đời mới. Đứng điều lên gông xích ta đập tan. Từ bao lâu ta nuốt căm hờn. Quyết hi sinh đời ta tươi thắm hơn . Vì nhân dân chiến đấu không ngừng. Tiến Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Cho hs nghe lại băng.
_Cho hs ôn lại lời 1.
_Sửa sai (nếu có) .
_Hướng dẫn hs hát lời 2.
_Yêu cầu đọc đồng thanh lời 2.
_Tập cho các em từng câu hát (tương tự lời 1).
_Yêu hs hát lại lời 2.
_Hướng dẫn kỹ những chỗ khó.
_Yêu cầu hát lại.
_Nhận xét ,sửa sai.
_Chia lớp thành các 
Hoạt động của
Giáo viên
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Ôn lại lời 1.
_Nghe va sửa sai.
_Chú ý nghe.
_Đọc lời 2 đồng thanh.
_Tập hát từng câu như lời 1.
_Hát lời 2.
Chú ý những chổ khó.
_Hát lại chính xác.
_Nghe nhận xét .
_Các nhóm lần lượt tự 
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
mau ra sa trường. 
Tiến lên! Cùng tiến 
 lên! Nước non Việt Nam ta vững bền. 
*Hoạt động 2: 
Hs đứng hát Quốc ca Việt Nam, tư thế nghiêm trang .
4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
nhóm lần lượt ôn luyện lời 2.
_Yêu cầu hs hát lời 1 nối tiếp sang lời 2.
_Gọi một vài hs hát lại cả hai lời.
_Hướng dẫn thể hiện tính chất mạnh mẽ.
_Yêu cầu hs đứng nghiêm trang chuẩn bị hát Quốc ca Việ Nam.
_Điều khiển các em hát như khi chào cờ.
_Chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết, tất cả hát câu cuối, kết hợp gõ đệm.
_Yêu cầu học sinh học thuộc Thuộc lời bài hát : Quốc ca Việt Nam và thể hiện đúng.
_Nhận xét tiết học.
ôn luyện lời 2.
_Hát lời 1 nối tiếp qua lời 2.
_Một số hs hát lại cả hai lời.
_Chú ý thể hiện đúng tính chất.
_Tất cả đứng nghiêm trang chuẩn bị hát Quốc ca.
_Đứng hát với tư thế nghiêm trang
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI SOẠN
Tiết 3:
 Học hát :Bài BÀI CA ĐI HỌC
 Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
Tuần 3:
I.Mục tiêu:
 _Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Bài ca đi học.
 _Qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè .
 _Biết qua về nhac sĩ Phan Trần Bảng.
II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Bài ca đi học.
 _Băng nhạc,tranh ảnh minh họa.
 _Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội d
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
 1.Ổn định lớp :
 2.Kiểm tra bài cũ: 
 3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1:
Học hát bài hát
Bài ca đi học
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh. Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh. Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh. Chào đón chúng em mau 
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại bài hát lên Bài Quốc ca Việt Nam.
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Gv giới thiệu bài hát.
_Cho hs xem tranh.
_Giáo viên hát mẫu.
_Gv yêu cầu hs đọc lời ca từng câu (phân chia câu rõ rệt).
_Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn ).
Hoạt động của
Giáo viên
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_ Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Đọc lời bài hát.
_Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú y lấy hơi đúng chỗ.
Hoạt động của
Học sinh
3’
 1’
bước nhanh chân tới trường.
*Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
 4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
_Yêu cầu hs hát câu 3 và câu 1, câu 4 với câu 2 giúp hs nhận ra 2 câu giống nhau trong giai giai điệu.
_Sau mỗi câu đệm đàn yêu cầu cá nhân hát lại. Nhận xét nhấn mạnh những chỗ kho từng câu.
_Yêu cầu hs ghép cả bài.
_Yêu cầu luyện tập.
_Chia 4 nhóm, mỗi nhóm hát một câu cho đến hết.
_Hướng dẫn hát hợp vỗø tay theo phách và tiết tấu.
Chia hai nhóm:
 +Một nhóm hát.
 +Một nhóm gõ đệm theo phách
_Yêu cầu tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu.
_Yêu cầu cả lớp hát lại bài kết hợp vãn động theo nhịp 2.
_Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết bài, kết hợp gõ đệm.
_Yêu cầu học sinh học thuộc thuộc lời bài hát: Bài ca đi học và thể hiện đúng.
_Chép bài vào vở
_Xem trước nội dung tiết sau.
 _Nhận xét tiết học.
_Hát lại câu 3 với câu 1, câu 4 với câu 2, từ đó nhận ra sự giống nhau trong giai điệu.
_Xung phong thể hiện, chú ý thể hiện những chỗ khó.
_Ghép lại cả bài.
_Luyện tập.
_Mỗi nhóm hát một câu cho đến hết.
_Chú ý quan sát Gv minh họa.
_Chia nhóm:
 +Hát.
 +Gõ đệm theo phách.
_Tất cả hát gõ đệm theo tiết tấu.
_Hát lại cả bài kết hợp vận động theo nhịp 2.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI SOẠN
Tiết 4:
 Học hát :Bài BÀI CA ĐI HỌC
 Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
Tuần 4:
I.Mục tiêu:
 _Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thuộc bài Bài ca đi học (lời 2).
 _Qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè .
 II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Bài ca đi học (lời 2).
 _Băng nhạc,tranh ảnh minh họa.
 _Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội d
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
 1.Ổn định lớp :
 2.Kiểm tra bài cũ: 
 3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1:
Học hát bài hát
Bài ca đi học (lời 2)
Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao. Ngày tháng tới đã thắm bao tình em thương yêu. Đùa nô tung tăng nắm tay cùng vui ca vang. Nhịp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường.
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại lời 1 Bài ca đi học.
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Yêu cầu hs hát lời 1.
_Cho hs xem tranh.
_Giáo viên hát mẫu lời 2.
_Gv yêu cầu hs đọc lời ca từng câu (phân chia câu rõ rệt).
_Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn ).
_Yêu cầu hs hát câu 3 và câu 1, câu 4 với câu 2 giúp hs nhận ra 2 câu giống nhau trong giai điệu.
Hoạt động của
Giáo viên
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Đọc lời bài hát.
_Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú y lấy hơi đúng chỗ.
_Hát lại câu 3 với câu 1, câu 4 với câu 2, từ đó nhận ra sự giống nhau trong giai điệu.
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
*Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
4. Cũng cố:
 5.Dặn dò
_Sau mỗi câu đệm đàn yêu cầu cá nhân hát lại. Nhận xét nhấn mạnh những chỗ kho từng câu.
_Yêu cầu hs ghép cả bài.
_Yêu cầu luyện tập.
_Chia 4 nhóm, mỗi nhóm hát một câu cho đến hết.
_Hướng dẫn hát hợp vỗø tay theo phách và tiết tấu.
Chia hai nhóm:
 +Một nhóm hát.
 +Một nhóm gõ đệm theo phách
_Yêu cầu tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu.
_Yêu cầu cả lớp hát lại bài kết hợp vãn động theo nhịp 2.
_Từng nhóm 5 – 6 em tập biểu diễn trước lớp.
_Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết bài, kết hợp gõ đệm.
Yêu cầu học sinh học thuộc thuộc lời bài hát: Bài ca đi học và thể hiện đúng.
_Chép bài vào vở
_Xem trước nội dung tiết sau.
 _Nhận xét tiết học.
_Xung phong thể hiện, chú ý thể hiện những chỗ khó.
_Ghép lại cả bài.
_Luyện tập.
_Mỗi nhóm hát một câu cho đến hết.
_Chú ý quan sát Gv minh họa.
_Chia nhóm:
 +Hát.
 +Gõ đệm theo phách.
_Tất cả hát gõ đệm theo tiết tấu.
_Hát lại cả bài kết hợp vận động theo nhịp 2.
_Biểu diễn trước lớp.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI SOẠN
Tiết 5:
 Học hát :Bài ĐẾM SAO
 Nhạc và lời: Văn Chung
Tuần 5:
I.Mục tiêu:
 _Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp qua bài hát Đếm sao.
 _Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài và thực hiện một vài động tác phụ họa
 _Qua bài hát, giáo dục các em tình cảm yêu thiên nhiên .
II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Bài ca đi học.
 _Băng nhạc,tranh ảnh minh họa.
 _Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội 
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1:
Học hát bài hát
ĐẾM SAO
Một ông sao sáng, hai ông sáng sao. Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng. Bốn ông sáng sao, kìa năm ông sao sáng. Kìa sáu ông sáng sao trên trời cao.
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại bài Bài ca đi học.
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Gv giới thiệu bài hát.
_Cho hs xem tranh.
_Giáo viên hát mẫu.
_Gv yêu cầu hs đọc lời ca từng câu (phân chia câu rõ rệt).
_Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn ).
_Yêu cầu hs hát ngân dài 3 phách ở câu 1:”sao” ,câu 2: “vàng”, câu 3 :”sao”và “cao”
Hoạt động của
Giáo viên
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Đọc lời bài hát.
_Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú y lấy hơi đúng chỗ.
_Hát ngân đủ 3 phách ở câu 1:”sao” ,câu 2: “vàng”, câu 3 :”sao” và “cao”
Hoạt động của
Học sinh
3’
 1’
*Hoạt động 2:
Hát kết múa đơn giản
 4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
_Chia nhóm lần luợt ôn luyện.
_Đệm đàn cho hs cùng hát.
_Yêu cầu cả lớp hát cùng băng nhạc, vừa gõ đệm theo phách.
_Hướng dẫn động tác khi hát hai câu đầu:Hai tay giơ cao rồi uốn cong cho hai tay chạm vào nhau ở đầu ngón tay, lòng bàn tay giơ ra phí trước. Nghiêng người sang trái, phải theo giai điệu.
_Hướng dẫn động hai câu cuối: Giữ nguyên động tác tay, quay tròn tại chỗ khi hát hai câu cuối.
_Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết bài, kết hợp gõ đệm.
_Yêu cầu hs thuộc lời bài hát : Đếm sao và thể hiện đúng.
_Chép bài vào vở
_Xem trước nội dung tiết sau.
_Nhận xét tiết học.
_Các nhóm ôn luyện.
_Hát lại cả bài.
_Hát kết hợp gõ đệmtheo phách.
_Quan sát và ghi nhớ, thực hiện tốt.
_Quay tròn khi hát hai câu cuối.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI SOẠN
Tiết 6:
 _ÔN TẬP BÀI HÁT BÀI ĐẾM SAO
 _TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
Tuần 6:
I.Mục tiêu:
 _Hát đúng, thuộc bà,hát với tình cảm vui tươi.
 _Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn.
 _Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp.
II.Chuẩn bị:
 _Một vài động tác phụ họa phù hợp với bài hát.
 _Nhạc cụ gõ.
 _Nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội d
Hoạt động của
Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
Nội dung 1:
Ôn tập bài hát :
Đếm sao.
*Nội dung 2:
Trò chơi âm nhạc
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại bài Đếm sao
_Yêu cầu hs chú ý lắng nghe 
–Gv giới thiệu vào bài.
_Ghi bảng
_Yêu cầu lớp ôn lại bài Đếm sao.
_Nhận xét, sửa sai.
_Hướng dẫn hát kết hợp gõ theo nhịp 3.
_Chia thành các nhóm thi đua biểu diễn.
_Yêu cầu một vài hs hát lại trước lớp.
_Yêu cầu hs hát kết hợp động tác phụ họa, gv hướng dẫn.
_Hướng dẫn cách thực hiện trò chơi:
Hoạt động của
Giáo viên
_Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Nghe giới thiệu.
_Quan sát và ghi vở
_Hát ôn lại bái hát 
Đếm sao
_Chú ý lắng nghe.
_Hát kết hợp gõ theo nhịp 3
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Hát lại bài hát.
_Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của gv.
_Chú ý và thực hiện theo.
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
Hoạt động 1:
Đếm sao
Nói theo tiết tấu
đếm từ 1 đến 10 ông sao.
Hoạt động 2:
Trò chơi hát âm a,u,i
 4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
+Một ông sao sáng, hai 
+Ba ông sao sáng, bốn 
+Chín ông sao sáng, mười
ông sáng sao
ông sáng sao
ông sáng sao
_Hướng hs thay đổi lời ca bằng các nguyên âm a,u,i:
Một ông sao sáng, hai ông
 a a a a a a
 u u u u u u
sáng sao 
 a a
 u u
_Yêu cầu học sinh hát lời ca trước, sau đó dùng âm a, u, i để thay thế.
_Yêu cầ hs Hát lại bài hát :Đếm sao và vận động theo nhịp.
_Gọi 1 – 2 hs hát và gõ tiết tấu bài.
_ Yêu cầu hs tập biểu diễn bài hát Đếm sao.
_Xem xét trước nội dung tiết 7.
_Nhận xét tiết học.
_Chú ý và lắng nghe hướng dẫn.
_Thực hiện theo yêu cầu.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 7:
BÀI SOẠN
Tiết 7:
 Học hát :Bài GÀ GÁY
I.Mục tiêu:
 _Hs hát đúng giai điệu vàlời ca, thuộc bài Gà gáy và biết lấy hơi ở đầu câu , hát liền mạch trong mỗi câu.
 _Hs biết bài hát của đồng bào Cống ở Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta .
 _Giáo dục các em lòng yêu quý đối với dân ca.
II.Chuẩn bị:
 _Nhạc cụ, hát chuẩn bài Bài ca đi học.
 _Băng nhạc, máy nghe.
 _Bảng phụ, tranh ảnh minh họavà bản đồ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội dung
Hoạt động của
 Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
*Hoạt động 1:
Học hát bài hát
Gà gáy
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi! Nắng sáng lên rồi dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi! Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi!
Nội dung
Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại Đếm sao.
_Giới thiệu gián tiếp để vào bài.
_Ghi bảng - dán bảng phụ.
_Gv giới thiệu bài hát.
_Cho hs xem tranh.
_Cho hs xem bản đồ.
_Giáo viên hát mẫu.
_Gv yêu cầu hs đọc lời ca từng câu (phân chia câu rõ rệt).
_Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn ).
_Hướng dẫn rõ với tốc độ vừa phải.
Hoạt động của
Giáo viên
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Ghi vỡ – quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Quan sát.
_Quan sát.
_Chú ý lắng nghe.
_Xung phong đọc lời bài hát.
_Hs nghe đàn tập hát từng câu, chú ý lấy hơi đúng chỗ.
_Chú ý hát với tốc độ vừa phải.
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
*Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm theo phách và hát nối tiếp.
4. Cũng cố:
 5.Dặn dò:
_Khi hát nhấn rõ giúp hs phân biệt cao độ của 4 lần kết câu.
_Yêu cầu luyện tập nhiều lần để các em hát đúng và đều.
_Yêu cầu hát lại.
_Nhận xét và sửa sai.
_Hướng dẫn dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách:
Con gà gáy le té le 
 x x x 
sáng rồi ai ơi!
 x xx xx
_Chia lớp thành 4 nhóm, hát nối tiếp từng câu: Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2 Từng nhóm hát nối tiếp, vừa gõ theo nhịp 2.
_Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, từ câu 1 đến hết bài, kết hợp gõ đệm.
_Thuộc lời bài hát : Gà gáy và thể hiện đúng.
_Chép bài vào vở
_Xem trước nội dung tiết sau.
_Nhận xét tiết học.
_Chú ý cao độ của 4 lần kết câu.
_Luyện tập để hát đúng và đều.
_Hát lại cả bài.
_Nghe nhận xét.
_Chú ý nghe hướng dẫn.
_Vừa hát vừa gõ theo phách.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
Con gà gáy le té le
 x x
sáng rồi ai ơi! 
 x x
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 8:
BÀI SOẠN
Tiết 8:
ÔN TẬP BÀI HÁT GÀ GÁY
I.Mục tiêu:
 _HS thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui.
 _Tập hát kết hợp vận động phụ họa.
II.Chuẩn bị:
 _Hát chuẩn xác và truyền cảm.
 _Nhạc cụ, các nhạc cụ gõ.
 _ Động tác phụ họa.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội 
Hoạt động của
Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát :
Gà gáy
Hoạt động 2:
Tập vận động phụ họa và biểu diễn bài hát.
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại bài Gà gáy.
_Yêu cầu hs chú ý lắng nghe 
–Gv giới thiệu vào bài.
_Ghi bảng
_Cho nghe lại bài hát.
_Yêu cầu hát lại bài hát với sắc thái vui tươi, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2.
_Nhận xét, sửa sai.
_Yêu cầu một vài hs lên trình bày lại bài hát.
_Hướng dẫn hát và động tác:
 + Cho câu 1 và 2: Đưa hai tay lên miệng thành hình loa, đầu ngẩn cao, chân nhún nhịp nhàng.
+Cho câu 3 và 4: Đưa Hoạt động của
Giáo viên
Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Hs xung thực hiện theo y/c của giáo viên.
_Chú ý lắng nghe.
_Nghe giới thiệu.
_Quan sát và ghi vở
_Nghe lại bài hát.
_Hát đúng sắc thái kết hợp gõ theo nhịp 2.
_Nghe và sửa sai. 
_Một vài hs hát lại bài hát.
_Chú ý quan sát và nhớ để thực hiện. 
_Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
_Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
Hoạt động của 
Học sinh
3’
 1’
Hoạt động 3:
Nghe hát (hoặc nge nhạc)
4. Cũng cố:
5.Dặn dò:
hai tay lên cao rồi thả xuống dần, chân nhún nhịp nhàng.
_Chọn một hai nhóm hs biểu diễn trước lớp, vừa hát vừ vận động hoặc mú phụ họa.
_Nhận xét và sửa sai.
_Cho hs nghe một bài dân ca.
_yêu cầu hs hát lại bài hát :Gà gáy và vận động theo nhịp.
_Gọi 1 – 2 hs hát và gõ tiết tấu bài.
_Tập biểu diễn bài hát Gà gáy
_Xem xét trước nội dung tiết 9.
_Nhận xét tiết học.
_Biểu diễn trước lớp.
_Nghe nhận xét và sửa sai.
_Nghe và cảm nhận và ghi nhớ.
_Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
_Nghe ghi nhớ và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI SOẠN
Tiết 9:
Ôn tập 3 bài hát: BÀI CA ĐI 
HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY
Tuần 9:
I.Mục tiêu:
 _S thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc và lời.
 _Biết kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.
 _Tập biểu diễn các bài hát.
II.Chuẩn bị:
 _ Băng nhạc, máy nghe.
 _Nhạc cụ gõ.
 _Nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
Thời gian
Nội dung
Nội 
Hoạt động của
Giáo viên
Hoạt động của 
Học sinh
1’
2’
28’
Thời 
gian
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Dạy bài mới:
Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát :
Bài ca đi học.
Nội dung
_Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
_Gv y/c hs hát lại 1 trong 3 bài hát.
_Gv giới thiệu nội dung bài học.