Bài tập ôn tập Tiếng Việt 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 11

 H￿ và tên: L￿p : 
 BÀI T￿P CU￿I TU￿N L￿P 4 – TU￿N 11
 MÔN TI￿NG VI￿T 
 Đ￿C HI￿U VĂN B￿N
 Hình dáng c￿a nư￿c
 Màn đêm đã buông xu￿ng. Trong không gian yên ￿ng ch￿ còn nghe th￿y ti￿ng tí tách 
c￿a nh￿ng h￿t mưa rơi. N￿m trong nhà b￿p ghé m￿t ra c￿a s￿, anh Đũa K￿u h￿i bác T￿ 
G￿.
 - Bác T￿ G￿ ơi, nư￿c thì có hình gì bác nh￿? Không k￿p đ￿ bác T￿ G￿ lên ti￿ng, C￿c 
Nh￿ nhanh nh￿u:
 - T￿t nhiên là nư￿c có hình chi￿c c￿c r￿i. Anh Đũa K￿u chưa bao gi￿ nhìn th￿y nư￿c 
đư￿c đ￿ng v￿a in trong nh￿ng chi￿c c￿c xinh x￿n à? Bát S￿ không đ￿ng tình, ngúng ngu￿y:
 - C￿c Nh￿ nói sai r￿i! Nư￿c có hình gi￿ng m￿t chi￿c bát. M￿i ngư￿i v￿n đ￿ng nư￿c canh 
trong nh￿ng chi￿c bát mà.
 Chai Nh￿a g￿n đ￿y cũng không ch￿u thua:
 - Nư￿c có hình dáng gi￿ng tôi. Cô ch￿ nh￿ lúc nào ch￿ng dùng tôi đ￿ đ￿ng nư￿c u￿ng.
 Cu￿c tranh cãi ngày càng gay g￿t. Bác T￿ G￿ lúc này m￿i lên ti￿ng:
-Các cháu đ￿ng cãi nhau n￿a. Nư￿c không có hình d￿ng c￿ đ￿nh. Trong t￿ nhiên nư￿c t￿n 
t￿i ba th￿: r￿n, l￿ng, khí. ￿ th￿ r￿n nư￿c t￿n t￿i dư￿i d￿ng băng. ￿ th￿ khí nư￿c t￿n t￿i ￿ 
d￿ng hơi nư￿c và nư￿c chúng ta s￿ d￿ng hàng ngày đ￿ sinh ho￿t là th￿ l￿ng.
T￿t c￿ m￿i ngư￿i l￿ng nghe chăm chú và nhìn nhau g￿t gù:
- Ô! Hóa ra là như v￿y. Chúng cháu c￿m ơn bác T￿ G￿.
 Lê Ng￿c Huy￿n
 D￿a vào n￿i dung bài đ￿c, khoanh vào ch￿ cái đ￿t trư￿c câu tr￿ l￿i 
 đúng ho￿c làm theo yêu c￿u:
 Câu 1. C￿c Nh￿, Chai Nh￿a và Bát S￿ tranh cãi nhau v￿ đi￿u gì?
 A. Tác d￿ng c￿a nư￿c.
 B. Hình dáng c￿a nư￿c.
 C. Mùi v￿ c￿a nư￿c.
 Câu 2. Ý ki￿n c￿a C￿c Nh￿, Chai Nh￿a và Bát S￿ v￿ hình dáng c￿a nư￿c có gì 
 gi￿ng nhau?
 A. Nư￿c có hình chi￿c c￿c
 B. Nư￿c có hình cái bát
 C. Nư￿c có hình c￿a v￿t ch￿a nó. Câu 3. L￿i gi￿i thích c￿a bác T￿ G￿ giúp ba b￿n Bát S￿, C￿c Nh￿ và Chai Nh￿a 
hi￿u đư￿c đi￿u gì v￿ hình dáng c￿a nư￿c?
 A. Nư￿c không có hình dáng nh￿t đ￿nh, có hình c￿a v￿t ch￿a nó.
 B. Nư￿c có hình dáng nh￿t đ￿nh.
 C. Nư￿c t￿n t￿i ￿ th￿ r￿n, th￿ l￿ng và th￿ khí
 Câu 4. Vì sao ba b￿n C￿c Nh￿, Chai Nh￿a và Bát S￿ đã tranh cãi gay g￿t?
 A. Các b￿n không gi￿ đư￿c bình tĩnh khi có ý ki￿n khác mình.
 B. Các b￿n không nhìn s￿ vi￿c t￿ góc nhìn c￿a ngư￿i khác ; không có hi￿u 
bi￿t đ￿y đ￿ v￿ đi￿u đang đư￿c bàn lu￿n.
 C. C￿ hai ý trên
 Câu 5. T￿ nào không đi￿n đư￿c vào ch￿ tr￿ng trong câu sau: Đũa K￿u chưa 
 bao gi￿ nhìn th￿y nư￿c đư￿c đ￿ng v￿a in trong nh￿ng chi￿c c￿c..................à?
 A. nh￿ xinh B. xinh xinh C. xinh tươi 
Câu 6. Cho đo￿n văn sau:
Nơi đây c￿t lên nh￿ng ti￿ng chim ríu rít. Chúng t￿ các nơi trên mi￿n Trư￿ng 
Sơn bay v￿. Chim đ￿i bàng chân vàng m￿ đ￿ đang chao lư￿n, bóng che r￿p m￿t 
đ￿t. M￿i l￿n đ￿i bàng v￿ cánh l￿i phát ra nh￿ng ti￿ng vi vu vi vút t￿ trên n￿n 
tr￿i xanh th￿m, gi￿ng như có hàng trăm chi￿c đàn đang cùng hoà âm. B￿y thiên 
nga tr￿ng mu￿t chen nhau bơi l￿i 
 (Trích Chim r￿ng Tây Nguyên)
a. Tìm nh￿ng danh t￿, đ￿ng t￿, tính t￿ có trong đo￿n văn trên.
b. Phân lo￿i các danh t￿ tìm đư￿c thành hai nhóm: danh t￿ chung, danh t￿ 
riêng.
c. Đ￿t câu v￿i m￿t trong các tính t￿ đã tìm đư￿c.
Câu 7. Đi￿n các tính t￿ thích h￿p vào ch￿ tr￿ng:
a. Nh￿ng ngôi sao . trên b￿u tr￿i đêm r￿ng l￿n. b. Cơn gió . . . th￿i qua khu vư￿n r￿i đem vào căn phòng m￿t mùi 
hương man mát.
c. Chú chó . . .. đang giúp cô ch￿ c￿a mình trông gi￿ b￿y gà phía 
trư￿c sân.
Câu 8. Nh￿ng hình ￿nh so sánh nào đư￿c s￿ d￿ng trong nh￿ng câu văn sau? Vì 
sao?
 a. Chú b￿ đ￿i đang lái xe.
 b. Ch￿ mưa tư￿i mát cho hàng cây đang ￿ rũ.
 c. Chim m￿ chăm ch￿ ki￿m m￿i.
 ..