Phiếu mô tả sản phẩm dự thi Tiếng Việt Lớp 4 - Bài 13: Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn - Tên sản phẩm: Video Hướng dẫn trò chơi “Hộp quà bí mật”
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu mô tả sản phẩm dự thi Tiếng Việt Lớp 4 - Bài 13: Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn - Tên sản phẩm: Video Hướng dẫn trò chơi “Hộp quà bí mật”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHIẾU MÔ TẢ SẢN PHẨM DỰ THI Tác giả: Đinh Thị Hoàng Oanh - Phạm Thị Dần Đơn vị: Trường Tiểu học Xuân Thuỷ, huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định Tên sản phẩm: Video Hướng dẫn trò chơi “Hộp quà bí mật” Cấp học: Tiểu học Môn học: Tiếng Việt - lớp 4 Bài dạy: Bài 13 – Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn (Sách kết nối tri thức với cuộc sống) I. Tính cấp thiết của sản phẩm Do cập nhật xu thế chung của xã hội phát triển mạnh về công nghệ 4.0, hệ thống giáo dục đã có những bước chuyển mình đầy mạnh mẽ. Với cuộc cách mạng 4.0 nổ ra trên toàn cầu, mọi hoạt động của con người kết nối với nhau thông qua internet, chính vì lý do đó mà quá trình trao đổi tri thức, tiếp cận tri thức, sự phổ cập của tri thức mới, giữa người thầy và người học phải được cập nhật để theo kịp được xu hướng đổi mới thông qua công nghệ 4.0 hiện nay. Sự ra đời của các thiết bị thông minh, smart phone, máy tính và các phần mềm ứng dụng Tin học giúp con người tiếp cận nhanh với tri thức, rút ngắn khoảng cách tiếp cận tri thức mới với người học. Với sự vận dụng những thành tựu của cách mạng 4.0 thì người học ở bất cứ đâu đều có thể truy cập vào thư viện của nhà trường để tự học, tự nghiên cứu. Như vậy, không thể chỉ tồn tại mô hình thư viện truyền thống mà các trường phải xây dựng được thư viện điện tử. Hoặc chúng ta sẽ có những mô hình giảng dạy mới như đào tạo trực tuyến không cần lớp học, người học sẽ được hướng dẫn học qua mạng. Những lớp học ảo, thầy giáo ảo, thiết bị ảo có tính mô phỏng, bài giảng được số hóa và chia sẻ qua các trang mạng xã hội như Facebook, meeting, zoom sẽ trở thành xu hướng phát triển mới trong quá trình hội nhập số để tiến gần hơn với mục tiêu phát triển và xây dựng công dân toàn cầu - công dân số. Do đổi mới chương trình sách giáo khoa năm 2018: Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 được triển khai từ năm học 2020 - 2021 đối với học sinh lớp 1; năm học 2021 - 2022 với học sinh lớp 2; năm học 2022 - 2023 với học sinh lớp 3; năm học 2023 - 2024 với học sinh lớp 4. Chương trình có nhiều đổi mới về nội dung, môn học, thời gian học và phương pháp giảng dạy theo hướng vừa hình thành kiến thức vừa phát triển năng lực, phẩm chất người học, đồng thời phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên. Rất nhiều tư liệu dạy học số thay thế thiết bị truyền thống như phim hoạt hình, thí nghiệm ảo, tranh ảnh tương tác, video.... Mỗi thiết bị đều có những ưu điểm và thế mạnh vượt trội của nó, quan trọng giúp học sinh tiếp thu bài một cách trực quan sinh động, dễ hiểu và tự chủ hơn. Nó cũng giúp cho người dạy có thêm những tư liệu phong phú để tham khảo và sáng tạo hơn trong mỗi bài giảng điện tử của mình. Chúng tôi thấy POWERPOINT có ưu điểm tốt và dễ sử dụng nên nhóm giáo viên chúng tôi quyết định chọn lĩnh vực này để thiết kế tư liệu cho bài giảng của mình. Chúng tôi muốn tận dụng, kết hợp khả năng thiết kế bài giảng một cách mềm dẻo của Powerpoint - một ứng dụng được hầu hết các giáo viên nắm bắt và sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng phần mềm qua công nghệ thông tin. POWERPOINT là một ứng dụng quan trọng của MICROSOFT OFFICE để tạo ra bản trình bày minh hoạ, nó là một phần mềm mạnh, linh hoạt, dễ học và dễ sử dụng. Tính năng của POWERPOINT rất mạnh, có thể tạo ra các màn trình chiếu trên máy tính (slide shows) phục vụ học tập, hội thảo...hiệu quả. Đây là một ứng dụng có tính ứng dụng vào thực tiễn rất cao. Ứng dụng POWERPOINT của MICROSOFT OFFICE có thể vừa sử dụng, vừa lồng ghép được với các phần mềm khác để khi người sử dụng có thể thiết kế linh hoạt các nội dung và hình thức khác nhau tạo nên sản phẩm sáng tạo và đổi mới. Vì vậy, chúng tôi muốn tận dụng, kết hợp khả năng thiết kế bài giảng một cách mềm dẻo của Powerpoint - một ứng dụng được hầu hết các giáo viên nắm bắt và sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin. Chính vì những lí do trên mà ứng dụng POWERPOINT của MICROSOFT OFFICE được nhóm tác giả chúng tôi lựa chọn để thiết kế ra các sản phẩm chất lượng góp phần làm phong phú thêm cho Thư viện điện tử của nhà trường nói riêng và Thư viện điện tử của Quốc gia nói chung. II. Mục đích của sản phẩm Phân môn luyện từ và câu là một trong những phân môn khó đối với học sinh đặc biệt là học sinh Tiểu học. Các em thường cảm thấy nhàm chán hoặc bí từ ngữ hay cách dùng từ đặt câu chưa phù hợp với nội dung câu hỏi. Nhiều em chưa có tính kiên nhẫn để lắng nghe lời giảng của giáo viên hoặc câu trả lời của các bạn. Vì vậy việc áp dụng trò chơi trong phần khởi động là cách khơi gợi hứng thú từ phía học sinh, thúc đẩy các em chủ động nắm bắt tri thức ở phần bài học một cách hiệu quả dưới hình thức chơi mà học, học mà chơi. - Sản phẩm được trình bày khoa học, phù hợp với mục tiêu, yêu cầu, nội dung và phương pháp dạy học của CTGDPT 2018. - Thay thế thiết bị dạy học truyền thống. - Giúp người dạy linh hoạt, chủ động trong việc điều khiển trò chơi. - Người dạy dễ dàng sử dụng hay chỉnh sửa nội dung trò chơi hoặc thiết kế lại trò chơi một cách hợp lí phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh. - Sản phẩm có tính ứng dụng cao. Người dạy có thể áp dụng cho phần khởi động, các bài tập dạng trắc nghiệm và phần vận dụng của tất cả các môn học như: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và địa lí, Hoạt động trải nghiệm,... mà người dạy chỉ việc thay đổi nội dung câu hỏi cho phù với từng bài học. - Sản phẩm thúc đẩy sự hứng thú của học sinh để học sinh tiếp thu thông tin một cách hiệu quả. Trò chơi POWERPOINT là công cụ giúp tiết học trở nên thú vị hơn, học sinh hứng thú tham gia vào bài học. Thông qua các trò chơi, học sinh sẽ ôn lại bài cũ và tìm hiểu thông tin mới một cách vui vẻ và hấp dẫn. - Từ sản phẩm này người dạy có thể dẫn dắt người học tới một số kĩ năng sống cơ bản như: bảo vệ môi trường, yêu lao động, tình cảm gia đình... III. Đối tượng áp dụng: Trò chơi soạn trên Powerpoint dành cho giáo viên áp dụng vào phần khởi động, các bài tập dạng trắc nghiệm và phần vận dụng sau tiết học. IV. Phạm vi áp dụng: Với đặc điểm của phân môn Luyện từ và câu - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 4 - ứng dụng trò chơi Powerpoint vào phần khởi động là rất cần thiết và phù hợp. Với bộ tư liệu này, giáo viên trên toàn quốc có thể áp dụng vào để giảng dạy các tiết học của phân môn Luyện từ và câu lớp 4 – bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Giáo viên chỉ việc thay đổi nội dung câu hỏi để phù hợp với yêu câu của từng bài. Ngoài áp dụng dạy trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4 - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống thì giáo viên có thể áp dụng với tất cả các phân môn từ khối 1 đến khối 5. V. Ý nghĩa sản phẩm Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi, yêu thích cho học sinh trước khi vào bài học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh bài học trước. Tăng cưỡng kĩ năng quan sát cho học sinh thì ứng dụng còn giúp học sinh phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin. Sản phẩm là một thiết bị với cách hướng dẫn phong phú, hấp dẫn đối với học sinh, hỗ trợ những khó khăn về thiết bị dạy học tại các cơ sở giáo dục trong quá trình triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Sản phẩm góp phần thúc đẩy giáo viên tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy - học một cách sáng tạo, hiện đại, chuyển đổi số trong trong lĩnh vực giáo dục theo đúng mục tiêu của chương trình chuyển đổi số của tỉnh và của Sở GD&ĐT. VI. Nội dung sản phẩm - Sản phẩm được thiết kế trên ứng dụng POWERPOINT phần mềm MICROSOFT OFFICE 2019, xuất bản chuẩn Scrom HTML 5 có thể upload lên các hệ thống LMS để dễ dàng chia sẻ cho các giáo viên, người dùng mọi nơi miễn là có Internet. * Poweroint trò chơi: Hộp quà bí mật. Ứng dụng cụ thể vào PHẦN KHỞI ĐỘNG tiết Luyện từ và câu bài: Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn - Tuần 25. HÌNH ẢNH MINH HOẠ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG - Giải nén file đuôi .zip - Mở file có tên index 1. Trang bìa: - Đây là trang đầu tiên của thiết bị dạy học số. - Chúng tôi, thiết kế trang này để giới thiệu về thiết bị và thông tin về tác giả để BTC, các giáo viên có thể trao đổi cho thiết bị hoàn thiện hơn phục vụ tốt trong công tác giảng dạy. 2. Tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi - Các câu có chứa nội dung về thành phần trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ. - GV sẽ nháy chuột vào từng câu hỏi để HS đọc câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu. 3. Câu hỏi 1 - HS đọc nội dung câu hỏi, sau đó cá nhân sử dụng thẻ để lựa chọn đáp án đúng. - HS chọn đáp án nào, GV chọn đáp án đó trên máy tính. Nếu đáp án sai sẽ có âm thanh báo đáp án sai và được chọn làm lại. Nếu đáp án đúng sẽ có âm thanh chúc mừng HS. Sau đó, GV nháy chuột vào nút trở về để sang câu hỏi tiếp theo. 4. Câu hỏi 2 Thực hiện tương tự như câu hỏi 1. 5. Câu hỏi 3 Thực hiện tương tự như câu hỏi 1. 6. Câu hỏi 4 Thực hiện tương tự như câu hỏi 1. 7. Nhận xét phần chơi và phần thưởng GV chúc mừng HS có kết quả làm bài đúng cả bốn câu hỏi và thưởng những bông hoa điểm tốt cho HS. VII. Kết luận Trên đây là toàn bộ bản thuyết tình cho sản phẩm Tư liệu dạy học của chúng tôi. Bộ tư liệu này sẽ giúp các em hứng thú hơn trong mỗi tiết học. Để sản phẩm được tốt hơn nữa chúng tôi rất mong được sự góp ý, đánh giá về chuyên môn và công nghệ để chúng tôi có thể xây dựng nhiều bộ thiết bị dạy học hay hơn, hiệu quả hơn nữa. Xin chân thành cảm ơn!
Tài liệu đính kèm:
phieu_mo_ta_san_pham_du_thi_tieng_viet_lop_4_bai_13_luyen_tu.pdf
VIDEO SẢN PHẨM_BÀI 13_TIẾNG VIỆT 4.mp4