Kế hoạch bài dạy Tập đọc 4 - Tuần 12, Tiết 23: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi - Trần Thị Huyền

PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN	 	 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯƠNG ĐÌNH 	 Phân môn: TẬP ĐỌC
GV : Trần Thị Huyền 	 Tiết 23: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi 
 Lớp : 4A
 Ngày tháng năm 20
I/ Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Hiểu từ ngữ trong bài và nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.
2. Kĩ năng:
- Đọc rành mạch, trôi chảy, biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Trả lời được các CH 1, 2, 4 trong SGK.
3. Thái độ: HS yêu thích môn Tiếng Việt.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Máy chiếu, tranh SGK, phấn màu
- Học sinh: SGK, vở
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1-2’
4-5’
1.Ổn định tổ chức
2. Khởi động 
- Y/c HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ
- Y/c HS nêu ý nghĩa câu tục ngữ
- Yêu cầu HS lấy thêm VD về các câu tục ngữ khác cùng chủ đề
- GV nhận xét
- Hát tập thể
- 2 HS TLCH
- Nhận xét, bổ sung
1-2’
3. Bài mới
3.1.GTB 
- Nêu mục đích, yêu cầu tiết học
- Ghi bảng tên bài
- Lắng nghe
- Ghi vở
 9- 10’
3.2. H/dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
MT: 
+ Đọc đúng các tếng khó: tên nước ngoài, đúng ngữ điệu cầu khiến
+ Hiểu nghĩa các từ mới phần chú giải 
- HD HS chia đoạn
- GV tổ chức cho HS đọc nối tiếp các đoạn 2 đến 3 lượt đồng thời sửa lỗi phát âm từ, tiếng.
- GV HD HS giải nghĩa các từ mới: vận tải, hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng
 - Y/c HS luyện đọc theo nhóm 2 
- Gọi HS đọc lượt 2 theo nhóm
- GV nhận xét
- 1 HS đọc cả bài
- HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn từ 2-3 lượt
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo nhóm 2
- 1 vài nhóm đọc.
- Nhận xét, bổ sung
7-8’
b) Tìm hiểu bài 
MT: HS hiểu được ND bài
- Yêu cầu HS đọc thầm các đoạn và TLCH:
+ Trước khi mở công ty vận tải đường thủy, BTB đã làm gì?
- GV chuẩn hóa câu TL của HS
+ Tìm những chi tiết chứng tỏ BTB rất có chí?
- GV chốt:
+ BTB đã thắng trong cuộc cạnh tranh ngang sức với các chủ tàu người nước ngoài ntn?
- GV chốt:
+ Em hiểu t/nào là bậc anh KT?
+ Nhờ đâu BTB thành công?
- HS đọc thầm lại bài và TLCH
 - HSTB TLCH
- HSK trả lời
- 1 vài HS trả lời
- HS thảo luận nhóm 2
- 1 vài nhóm báo cáo
- Nhận xét, bổ sung
- T/c cho HS suy nghĩ tìm ra nội dung của câu chuyện?
- GV nhận xét và bổ sung
- 1 vài HS TL
8-9’
c) Luyện đọc diễn cảm
MT: HS biết thể hiện:
- Nhấn giọng: mồ côi, khôi ngô, đủ mọi nghề, trắng tay, không nản chí, độc chiếm, thịnh vượng, ba mươi, bậc anh hùng
Đ1 + Đ2: giọng kể, chậm rãi
Đ3: nhanh hơn
Đ4: Giọng sảng khoái
- GV yêu cầu 1 HS đọc toàn bài và xác định giọng đọc phù hợp
- HD HS đọc diễn cảm Đ1 + Đ2
- HD cho HS luyện đọc theo nhóm 
- T/c cho HS thi 
- GV nhận xét
- 1 HS đọc toàn bài 
- HS quan sát bảng xđ TNgữ cần nhấn
- HS luyện đọc diễn cảm Đ1,2
- 1 vài HS minh họa
- HS luyện đọc theo nhóm
- HS thi đọc 
- Bình chọn nhóm đọc hay
- N/x, bổ sung
1-2’
1-2’
4. Củng cố
5. Dặn dò
- Bài TĐ giúp các em biết điều gì? 
- N/x tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- 1 vài HS TL
- Lắng nghe
*ĐIỀU CHỈNH:
- Bổ sung năm học 
- Bổ sung năm học