Giáo án Âm nhạc 4 - Tuần 14 - Học hát: Cò lả

 TUẦN 14
 Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2021
Âm nhạc : HỌC HÁT: CÒ LẢ
 Dân ca: ĐB Bắc Bộ
I. Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết đây là bài dân ca ĐB Bắc Bộ 
- Giúp HS yêu thích bài hát, biết yêu thiên nhiên quê hương đất nước.
- HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát.
II.Đồ dùng dạy học: 
+ GV: - Đàn, Thanh phách.
 - Hát chuẩn xác bài hát.
+ HS: - Thanh phách
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Khởi động: 
- Việc 1: Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập.
- Việc 2: Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau thi hát về các loài vật có ích.
- Việc 3: GV giới thiệu và ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở.
 2. Khám phá:
HĐ 1: Tổ chức nghe lại bài hát và đàm thoại:
- Việc 1: Cho HS nghe lại 2 bài hát 1, 2 lần. 
- Việc 2: Đàm thoại: Về tác giả? .... Nội dung 2 bài hát?
- Việc 3: HS trả lời và nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp.
 HĐ 2. Học hát:
Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn
Việc 2: Đọc thầm lời ca( 3 lần)
Việc 3: Nghe GV hát mẫu
Việc 4: Nhóm trưởng hỏi? Nội dung bài hát nói về điều gì?
Việc 5: Đọc lời ca theo tiết tấu 
Việc 6: Nghe GV đàn từng câu và bắt nhịp cho HS hát mỗi câu 3 lần.
HĐ 3: Hát kết hợp gõ đệm:
Việc 1: - Ôn lại bài hát 3 lần hát kết hợp vỗ đệm theo bài hát..
 Việc 2: CTHĐTQ mời các nhóm trình bày hát kết hợp gõ đệm:
Cả lớp hát gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu: 
- Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát kết hợp gõ đệm.
Việc 3: Các bạn nhận xét nhóm bạn.
Việc 4: GV nhận xét – đánh giá.
3.Vận dụng:
CTHĐTQ hỏi ? Hôm nay chúng ta học bài hát gì ? Do ai sáng tác ?
- Đánh giá việc học hát của mình bằng cách đánh(X) vào 1 trong 4 mức độ:
+ Hát ở mức độ tốt
+ Hát ở mức độ khá
+ Hát ở mức độ TB
+ Hát ở mức độ yếu
- GV dặn dò HS: Về nhà học thuộc lời ca và tìm 1 số động tác vận động phụ họa.
 ................................................................................................