Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Xuân

 TẬP LÀM VĂN 4 TRÒ CHƠI
Ai nhanh, ai đúng ? 1. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để 
 hoàn thành mở bài sau:
 Xóm nhà em trồng rất nhiều ................... . 
 Những miệt vườn xanh tươi nào mãng cầu, 
Tả cây 
 sầu riêng, chôm chôm, ... Nhưng em thích 
 dừa
 nhất là cây .................. trồng ở .................. 
 Cây dừa cao ơi là cao và tỏa bóng xanh 
 ......................
 loại cây đầu xóm dừa mát rượi 2. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để 
 hoàn thành mở bài sau:
 Cây mai là ....................... của mùa xuân. 
Tả cây Mỗi dịp tết đến xuân về, em lại cùng ba 
 hoa ................... cây mai ở trước ..................... để 
 mai cây ra hoa đẹp, đúng rộ. Hoa mai cũng là loài 
 hoa em .................. ..nhất.
 chăm sóc yêu thích
 sân nhà biểu tượng 3. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để 
 hoàn chỉnh các ý sau:
 Tả cây Mở bài 1 là kiểu mở bài ..............
 dừa
Tả cây hoa Mở bài 2 là kiểu mở bài ..............
 mai
 trực tiếp gián tiếp gián tiếp 4. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để 
hoàn chỉnh các ý sau:
 a. Có .............. kiểu mở bài trong bài văn 
 miêu tả cây cối.
 b. Đó là mở bài ..................... và mở bài 
 ..................
 Khi miêu tả cây cối nên mở bài theo kiểu 
 c. .................... để hấp dẫn người đọc.
trực tiếp gián tiếp hai gián tiếp Tập làm văn
 Luyện tập xây dựng kết bài 
trong bài văn miêu tả cây cối 1. Có thể dùng các câu sau để kết bài không? 
Vì sao? a) Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, 
em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu 
bên gốc bàng thân thuộc của em. (Đề bài: Tả 
cây bàng ở sân trường em.) b) Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng 
những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà 
còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em. (Đề bài: 
Tả cây phượng ở sân trường em.) a) Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân 
 yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của 
 thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của 
 em. (Đề bài: Tả cây bàng ở sân trường 
 em.)
 => ChoĐoạn thấy văn tình cho biếtcảm điều của gì?người tả với cây 
bàng. b) Em rất thích cây phượng, vì phượng 
chẳng những cho chúng em bóng mát để vui 
chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của 
trường em. (Đề bài : Tả cây phượng ở sân 
trường em.)
 =>Nội Nêu dung được của ích đoạn lợi của văn câylà gì? và tình cảm của 
người tả đối với cây. Hãy cho biết hai đoạn văn (a) và (b) có 
dùng làm kết bài được không ?
Hai đoạn văn có thể dùng làm kết bài 
được, vì nội dung mỗi đoạn phù hợp với 
cách kết bài đã học. Có hai cách kết bài trong bài văn miêu tả 
 cây cối:
 - Kết bài mở rộng: Nêu lên được tình cảm, 
 ích lợi, cảm nghĩ của người tả đối với cây.
- Kết bài không mở rộng: Chỉ bày tỏ tình cảm 
 của người tả đối với cây. 2. Quan sát một số cây mà em yêu thích và cho 
biết:
a. Cây đó là cây gì?
b. Cây có ích lợi gì?
c. Em yêu thích, gắn bó với cây như thế nào? Em 
có cảm nghĩ gì về cây?