Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 4 - Góc sáng tạo: Gương dũng cảm (GV: Bế Thị Chìu - Năm học 2024-2025)

 CHÀO CẢ LỚP! 
CHÀO MỪNG CÁC EM 
 TỚI BUỔI HỌC NÀY Thứ sáu ngày 21 tháng 2 năm 2025
 GÓC SÁNG TẠO 
GƯƠNG DŨNG CẢM
 GV: Bế Thị Chìu KHỞI ĐỘNG
 Lắng nghe bài hát a) "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" là một trong những tác phẩm tiêu biểu 
của Phạm Tiến Duật về những người lính lái xe trên tuyến đường Trường 
Sơn. Bài thơ đã cho ta thấy tinh thần lạc quan, vui vẻ của những người chiến 
sĩ thời kháng Mĩ. Lái những chiếc xe không kính, không đèn, không mui trên 
con đường hành quân gian khổ nhưng họ lại không bi quan mà còn lấy đó làm 
niềm vui. Họ đã dũng cảm lái những chiếc xe ấy trên những cung đường "đạn 
bay vèo vèo" nhưng chẳng hề sợ hãi. Những chiếc xe không kính ấy còn giúp 
người chiến sĩ gắn kết lại với nhau. Giữa những lúc nghỉ ngơi, người chiến sĩ 
bệ vệ ngồi quây quần bên nhau chung bát chung đũa. Bên cạnh đó qua bài 
thơ ta còn thấy hình ảnh những anh lính lái xe tràn đầy nhiệt huyết và niềm tin. 
Họ sẵn sàng từ bỏ thanh xuân và tuổi trẻ xông pha ra chiến trường bảo vệ sự 
bình yên cho đất nước. Đó chính là đại diện cho vẻ đẹp, cho hào khí của cả 
một thời đại của dân tộc đang trong bước nguy nan. b) Một thiếu niên dũng cảm mà em biết là Trần Quốc Toản. Em 
đã từng đọc được một câu chuyện rất thú vị. Khi vua Trần Nhân 
Tông mở hội, cùng các quan bàn chuyện chống quân Nguyên. 
Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi nên không cho vào dự. 
Ông cảm thấy tức giận mà bóp nát quả cam trong tay lúc nào 
không hay. Câu chuyện về Trần Quốc Toản đã thể hiện được 
tấm lòng yêu nước của một vị anh hùng dân tộc. Có thể nói 
rằng Trần Quốc Toản chính là một tấm gương để em học hỏi, 
noi theo. 2. Giới thiệu và thảo luận (trao đổi ý 
kiến) về các đoạn văn đã viết.
 NHÓM 4
 Em tự giới thiệu và thảo luận ( trao 
 đổi ý kiến) về các đoạn văn đã viết 
 với bạn của mình. 3. Bình chọn
 - Người có đoạn văn hay
 - Người có cách trình bày tốt
 - Người có ý kiến hay trong thảo luận TỰ ĐÁNH GIÁ
(HS tự đánh giá ở nhà) Ô CỬA
BÍ MẬT Câu hỏi 1: Bà Đinh Thị Vân làm nhiệm vụ gì?
 a) Hoạt động bí mật trong b)b) HoạtHoạt độngđộng tìnhtình báobáo trongtrong 
 vùng địch. vùngvùng địch.địch.
c) Làm người bán hàng thêu ở d) Làm người bán hàng 
 Huế. rong ở Sài Gòn Câu hỏi 2: Bà Đinh Thị Vân đã lập được những 
 chiến công gì?
 a) Bà tham gia hoạt động b) Bà nhận lệnh vào miền 
 cách mạng từ nhỏ Nam hoạt động bí mật
c) Bà đã xây dựng và điều Bà đã xây dựng và điều d) Bà đã thu thập, cung cấp 
hành cả một mạng lưới tình những tin tình báo có giá trị 
báo cao Câu hỏi 3: Em hiểu “Bông hồng thép” trong bài có ý 
 nghĩa gì?
 a) Chiến sĩ tình báo dũng cảm. b) Người phụ nữ dũng cảm.
c) Chiến sĩ tình báo tài giỏi d) Người phụ nữ tài giỏi Câu hỏi 4: Bộ phận nào dưới đây là vị ngữ của câu 
 “Những tin tức do bà cung cấp đã góp phần vào thắng lợi 
 của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.”
 a) đã góp phần vào thắng lợi của 
 b) thắng lợi của cuộc kháng chiến 
 cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu 
 chống Mỹ cứu nước
 nước
c) những tin tức do bà cung cấp d) cung cấp NỘI DUNG TIẾP THEO CỦA BÀI HỌC Câu 5. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về Anh hùng Đinh Thị Vân
 Tinh thần bất khuất, dũng cảm của bà Đinh Thị Vân đã truyền 
 cảm hứng cho biết bao thế hệ thanh niên Việt Nam, tiếp tục viết 
 nên lịch sử đấu tranh hào hùng của dân tộc. Cảm phục trước tấm 
 gương người nữ anh hùng, chúng em tự hứa sẽ cố gắng học tập 
 thật tốt hơn nữa để xây dựng đất nước ngày càng vững mạnh và 
 tươi đẹp hơn, xứng đáng với sự hi sinh anh dũng của các thế hệ đi 
 trước. TỰ NHẬN XÉT
a. Giỏi: từ 9 đến 10 điểm.
b. Khá: từ 7 đến 8 điểm.
c. Trung bình: từ 5 đến 6 điểm.
d. Chưa đạt: dưới 5 điểm.
 Em cần cố gắng thêm về mặt nào?
 Em cần phải làm gì để có kiến thức, kĩ năng tốt hơn? TRÂN TRỌNG CẢM ƠN 
SỰ QUAN TÂM THEO DÕI 
 CỦA CÁC EM