Bài giảng Tiếng Việt 4 (Viết) Sách Kết nối tri thức - Bài: Lập dàn ý cho Báo cáo thảo luận nhóm

 Viết
 Nguyễn Thị Ái Quyên q Biết lập dàn ý cho báo 
 cáo thảo luận nhóm Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các 
chủ đề dưới đây: 
Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng 
các trường vùng khó khăn. 
Chủ đề 1: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị 
cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường, 1.1. ThảoThảo luậnluận a. Xác định nội dung thảo luận
 Ví dụ: Xác định nội dung thảo luận chủ đề 1
Thời gian quyên Địa điểm quyên 
 góp góp
 Cách thức 
 Phân công quyên góp
 nhiệm vụ Thời gian 
 quyên góp
Khi nào bắt Trong thời gian 
 đầu bao lâu Địa điểm quyên 
 góp
Nơi tập trung Nơi gửi tặng sách 
 sách báo sau báo đã quyên 
 quyên góp góp được Cách thức 
 quyên góp
 Phát động thi đua Các loại sách báo 
 quyên góp, kêu gọi Dự kiến số lượng cần nào được ưu tiên 
quyên góp từ các lớp quyên góp tối thiểu quyên góp Phân công 
 nhiệm vụ
Công việc cần làm của mỗi 
 thành viên trong nhóm b. Tổ chức thảo luận nhóm
Bước 1: Nêu ý Bước 2: Trao đổi, Bước 3: Tổng hợp ý 
 kiến (Từng thảo luận (Cả nhóm kiến và phân công 
thành viên nêu trao đổi, thảo luận nhiệm vụ (Chủ tọa tổng 
 ý kiến.) về các ý kiến.) hợp và phân công 2. Lập dàn ý NHAN ĐỀ BÁO CÁO
 Dựa vào Người nhận báo cáo:
 các ý đã 
 - Thời gian, địa điểm thảo luận: - Người tham gia thảo luận:
ghi chép, - Chủ đề thảo luận - Kết quả thảo luận: 
lập dàn ý 
 Người biết báo cáo:
theo mẫu Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định
Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng VẬN DỤNG Em tiến hành hỏi những người quan em 
tên trường học, cơ quan mà mọi người 
đang học tập, công tác và ghi lại tên các 
trường học, cơ quan.