Bài giảng Tiếng Việt 4 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Vệt phấn trên mặt bàn

 Hằng ngày các bạn học sinh vùng cao phải đi bộ 
mấy tiếng đồng hồ mới đến được điểm trường, 
 đến được với con chữ. Bây giờ các bạn miền 
xuôi ơi hãy giúp các bạn ấy có xe đạp đi học nhé 
 bằng cách là trả lời đúng các câu hỏi! Học tiếp
 CẢM ƠN CÁC BẠN NHÉ! TRƯỜNG TIỂU HỌC MÙ CANG CHẢI
 CHÚNG MÌNH SẼ 
CỐ GẮNG HỌC TỐT, MAI SAU 
 GIÚP NƯỚC NON NHÀ ! Đọc diễn cảm đoạn 
 1 và cho biết Hải 
 Thượng Lãn Ông 
 sinh năm bao 
 nhiêu?
 1720
 Trở 
 về Đọc diễn cảm đoạn 
 2 và cho biết Hải 
Thượng Lãn Ông 
 làm nghề gì?
 Đáp án
 Trở 
 về Đọc diễn cảm đoạn 
3và cho biết: Đối với 
người nghèo ông thể 
 hiện việc làm gì?
 Với những người 
 nghèo ông khám bệnh 
 và cho thuốc không 
 lấy tiền....
 Trở về Đọc diễn cảm đoạn 
4 và cho biết: Ông 
đã công hiến gì cho 
 nước nhà?
 Ông viết nhiều 
 bộ sách có giá trị 
 về y học, văn hóa 
 và lịch sử.
 Trở 
 về NGUYỄ
 N 
 THỊ ÁI 
QUYÊN
 Họ và tên: Phạm Cá Con
 Tập: Tiếng Việt
 Lớp 3A - Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Vệt phấn trên mặt bàn.
- Biết đọc diễn cảm phù hợp với lời miêu tả tâm trạng của mỗi nhân vật trong 
câu chuyện. 
- Nhận biết được sự việc xảy ra trong câu chuyện gắn với thời gian và địa điểm 
cụ thể; hiểu được suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu 
bộ, hành động.
- Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Tình cảm bạn bè là tài sản vô giá, 
cần biết nâng niu, trân trọng. Trong lớp học có thể có bạn gặp khó khăn nào đó. 
Cần biết thông cảm với những khó khăn của bạn và tìm cách giúp đỡ. Trong câu 
chuyện Vệt phấn trên mặt bàn, lúc đầu Minh đã bực mình vì bị Thi Ca đụng tay khi 
cậu đang viết. Nhưng khi biết Thi Ca phải đi viện chữa tay bị đau thì cậu đã rất 
hối hận về việc mình làm và cảm thấy rất thương bạn. LLUUYYỆỆNN ĐĐỌỌCC ĐọcĐọc mẫumẫu
Mắt dõi Tay dò
 Tai nghe Trong 
tranh vẽ 
cảnh gì? Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một bạn gái có cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay 
cạnh Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” 
mới thật vui vẻ.
 Nhưng cô bạn tóc xù toàn làm cậu bực mình. Trong lúc Minh bặm môi, nắn nót những dòng chữ trên 
trang vở thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy chồm lên, rớt khỏi dòng. Tất cả rắc rối là do 
Thi Ca viết tay trái. Hai, ba lần, Minh phải kêu lên:
 – Bạn xê ra chút coi! Đụng tay mình rồi nè!
 Tới lần thứ tư, Minh lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn:
 – Đây là ranh giới. Bạn không được để tay thò qua chỗ mình nhé!
 Thi Ca nhìn đường phấn, gương mặt thoáng buồn. Đường ranh giới cứ thế tồn tại trên mặt bàn hết một 
tuần.
 Hôm ấy, trống vào lớp lâu rồi mà không thấy Thi Ca xuất hiện. Thì ra bạn ấy phải vào bệnh viện. Cô giáo 
nói:
 – Hi vọng lần này bác sĩ sẽ chữa lành cánh tay mặt để bạn không phải viết bằng tay trái nữa!
 Lời của cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn 
của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn 
xoá vệt phấn trên mặt bàn.
 "Mau về nhé, Thi Ca!” – Minh nói với vệt phần chỉ còn là một đường mở nhạt trên mặt gỗ lốm đốm vân 
nâu.
 (Theo Nguyễn Thị Kim Hoà) Đoạn 1: từ đầu đến thật vui vẻ.
 Đoạn 2: tiếp theo cho đến hết 
 một tuần.
 Đoạn 3: Phần còn lại. Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một bạn gái có cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay 
cạnh Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới 
thật vui vẻ.
 Nhưng cô bạn tóc xù toàn làm cậu bực mình. Trong lúc Minh bặm môi, nắn nót những dòng chữ trên trang 
vở thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy chồm lên, rớt khỏi dòng. Tất cả rắc rối là do Thi Ca 
viết tay trái. Hai, ba lần, Minh phải kêu lên:
 – Bạn xê ra chút coi! Đụng tay mình rồi nè!
 Tới lần thứ tư, Minh lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn:
 – Đây là ranh giới. Bạn không được để tay thò qua chỗ mình nhé!
 Thi Ca nhìn đường phấn, gương mặt thoáng buồn. Đường ranh giới cứ thế tồn tại trên mặt bàn hết một 
tuần.
 Hôm ấy, trống vào lớp lâu rồi mà không thấy Thi Ca xuất hiện. Thì ra bạn ấy phải vào bệnh viện. Cô giáo 
nói:
 – Hi vọng lần này bác sĩ sẽ chữa lành cánh tay mặt để bạn không phải viết bằng tay trái nữa!
 Lời của cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn 
của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn 
xoá vệt phấn trên mặt bàn.
 "Mau về nhé, Thi Ca!” – Minh nói với vệt phần chỉ còn là một đường mở nhạt trên mặt gỗ lốm đốm vân nâu. xù lông nhím nắn nót rắc rối
 lốm đốm vân nâu Tay mặt: tay phải LUYỆNLUYỆN ĐỌCĐỌC NỐINỐI TIẾPTIẾP ĐOẠNĐOẠN
 ĐOẠNĐOẠN 11
 Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một bạn gái có 
cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay cạnh 
Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định 
bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ. LUYỆNLUYỆN ĐỌCĐỌC NỐINỐI TIẾPTIẾP ĐOẠNĐOẠN
 ĐOẠNĐOẠN 22
 Nhưng cô bạn tóc xù toàn làm cậu bực mình. Trong lúc Minh bặm môi, nắn nót 
những dòng chữ trên trang vở thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy 
chồm lên, rớt khỏi dòng. Tất cả rắc rối là do Thi Ca viết tay trái. Hai, ba lần, Minh phải 
kêu lên
 – Bạn xê ra chút coi! Đụng tay mình rồi nè!
 Tới lần thứ tư, Minh lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn:
 – Đây là ranh giới. Bạn không được để tay thò qua chỗ mình nhé!
 Thi Ca nhìn đường phấn, gương mặt thoáng buồn. Đường ranh giới cứ thế tồn tại 
trên mặt bàn hết một tuần.