Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 7: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện - Nho Thị Bích Ngọc

TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒATẬP LÀM VĂNGIÁO VIÊN: NHO THỊ BÍCH NGỌCLUỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN.?Bài 1: Đọc cốt truyện sau:	VÀO NGHỀ Va- li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục” Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước trở thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va- li- a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va- li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1985. Bài 1: Đọc cốt truyện sau:	VÀO NGHỀ Va- li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục” Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước trở thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va- li- a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va- li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1985. Bài 1: Đọc cốt truyện sau:	VÀO NGHỀ Va- li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục” Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước trở thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va- li- a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va- li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1985. Có mấy sự việc chính trong cốt truyện “Vào nghề” ?- Sự việc chính 1: Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục múa phi ngựa, đánh đàn.- Sự việc chính 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa.- Sự việc chính 3: Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.- Sự việc chính 4: Va- li-a đã trở thành một diễn viên giỏi như em hằng mong ước.Bài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy. a) Đoạn 1:Mở đầu: Diễn biến: Kết thúc: Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô – phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã. b) Đoạn 2:-	Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ cho ghi tên học nghề.Diễn biến: Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: “Công việc của diễn viên phi ngựa, đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên. c) Đoạn 3:-	Mở đầu: Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nãn chí. Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.Kết thúc: d) Đoạn 4:-	Mở đầu: Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.Kết thúc: Tiêu chí: * Đảm bảo nội dụng, trình tự các sự việc*Sử dụng từ ngữ phù hợp.*Câu văn diễn đạt rõ ý, có sự sáng tạo.Bài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy. XIN CHÀO CÁC EM. söùc khoûeKính chuùc Kính chuùc söùc khoûe