Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Thế nào là kể chuyện

Tập làm văn 
Thế nào là kể chuyện 
I/ Nhận xét 
1/ Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể và cho biết : 
a/ Câu chuyện có những nhân vật nào ? 
b/ Các sự việc xảy ra và kết quả của các sự việc ấy . 
 M : - Sự việc 1 : Bà cụ đến lễ hội ăn xin không 
 ai cho. 
c/ Ý nghĩa của câu chuyện . 
Tập làm văn 
Thế nào là kể chuyện 
 2/ Bài văn sau có phải là bài văn kể chuyện không ? Vì sao ? 
 Hồ Ba Bể 
 Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngon núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau : Bể Lầm, Bể Lèng, Bể Lù. 
 Mỗi hòn đá, gốc cây, mỗi loài thú, loài chim, cho đến từng loài thủy tộc nơi đây đều gắn với một sự tích li kì. Sắc nước, hương trời ở đây cũng mang màu sắc huyền thoại. Các cô gái ngồi bên khung cửi dệt thổ cẩm soi bóng xuống hồ. Người Việt Bắc nói rằng : “ Ai chưa biết hát bao giờ đến Ba Bể sẽ biết hát. Ai chưa biết làm thơ đến Ba Bể sẽ được làm thơ ”. Ai chưa tin điều đó xin hãy đến Ba Bể một lần . 
 Theo Dương Thuấn 
3/ Theo em, thế nào là kể chuyện ? 
Ghi nhớ : 
 Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liện quan đến một hay một số nhân vật. 
 Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa. 
III/ Luyện tập : 
1/ Trên đường đi học về , em gặp một phụ nữ vừa 
Bế con vừa mang nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đi một quãng đường. Hãy kể lại câu chuyện đó. 
2/ Câu chuyện em vừa kể có những nhân vật nào ? 
Nêu ý nghĩa của câu chuyện . 
Ghi nhớ : 
 Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liện quan đến một hay một số nhân vật. 
 Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa.