Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Ôn tập thực vật và động vật (Tiếp theo) - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Xuân

 KHOA HỌC 4
 ễN TẬP 
THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT) Khởi động KHOA HỌC TUẦN 34
ễn tập: Động vật và thực vật Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn
 Hoạt động theo cặp.
*Quan sát tranh 1, 2, 3, 4, 5, 6 trên
 màn hình và trả lời câu hỏi sau: 
Mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật đưược bắt 
 đầu từ sinh vật nào?
 -Trong tự 
 nhiên có rất 
 nhiều chuỗi 
 thức ăn. Các 
1 chuỗi thức 
 3 4 ăn thưường 
 bắt đầu từ 
 thực vật. 
2 5 6 + Dựa vào mối quan hệ về thức ăn giữa cây 
lúa và các con vật có trong các hình đã 
quan sát để xây dựng sơ đồ ( bằng chữ) về 
các chuỗi thức ăn. 
 Nhúm 4 *Sơ đồ ( bằng chữ) mối quan hệ về chuỗi thức ăn của một 
nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang dã:
 Đại bàng
 Gà
 Cây lúa Rắn hổ mang
 Chuột đồng
 Cú mèo Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 4
 + So sánh, nhận xét sơ đồ mối quan hệ về 
thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây trồng 
và động vật sống hoang dã với sơ đồ chuỗi 
thức ăn đã học ở các bài trước.
 *Qua so sánh ta có nhận xét như sau:
 Sơ đồ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật nuôi, 
cây trồng và động vật sống hoang dã có nhiều mắt xích hơn 
cụ thể là:
 - Cây là thức ăn của nhiều loài vật.
 - Nhiều loài vật khác nhau cùng là thức ăn của một số 
loài vật khác.
 + Trên thực tế, trong tự nhiên mối quan hệ về thức ăn 
giữa các sinh vật còn phức tạp hơn nhiều, tạo thành lưới 
thức ăn. Từ sơ đồ ( bằng chữ) mối quan hệ về 
thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây 
trồng và động vật sống hoang dã. Em 
rút ra được bài học gì ? Kết luận chung: 
-Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn. 
Các chuỗi thức ăn thưường bắt đầu từ thực 
vật.
- Cây là thức ăn của nhiều loài vật.
- Nhiều loài vật khác nhau cùng là thức ăn 
của một số loài vật khác. CHÀO TẠM BIỆT!