Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài 28: Bảo vệ nguồn nước - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Lê Văn Việt

Trường Tiểu học Lê Văn ViệtKính chào các thầy côđến dự giờ lớp 4Thứ sáu, ngày 8 tháng 11 năm 2019* Kiểm tra bài cũ:1. Em hãy nêu một số cách làm sạch nước? Một số cách làm sạch nước là: lọc , khử trùng , đun sôi , 2. Tại sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống? Ta phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.Khoa họcThứ sáu, ngày 8 tháng 11 năm 2019 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚCHoạt động 1: Một số biện pháp bảo vệ nguồn nước.Hoạt động 2: Sưu tầm tranh cổ động, tuyên truyền bảo vệ nguồn nước.462135Quan sát tranh và nêu những việc làm trong mỗi tranh.Theo em những việc làm đó nên làm hay không nên làm ? Vì sao?Hoạt động 1: Một số biện pháp bảo vệ nguồn nước . 1Không nên làm2Không nên làm3 Nên làm4Nên làm5Nên làm6Nên làm46Không nên làmNên làmNên làmKhông nên làmNên làmNên làm2135 Để bảo vệ nguồn nước, em, gia đình và địa phương của em nên và không nên làm gì?Thảo luận nhóm đôiVệ sinh chuồng trạiVệ sinh đường phốVớt rác trên sông Nhà máy xử lí nước thảiGhi nhớ:Để bảo vệ nguồn nước cần:- Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước;- Không đục phá ống nước làm chất bẩn thấm vào nguồn nước.- Xây nhà tiêu tự hoại, có hai ngăn để phân không thấm xuống đất và làm ô nhiễm nguồn nước, nhà tiêu phải làm xa nguồn nước.- Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt, xử lí nước thải sinh hoạt và công nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung. Hoạt động 2:Sưu tầm tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước. Củng cố:Đúng ghi Đ, sai ghi S với các cách bảo vệ nguồn nước sau:1/ Nguồn nước bị ô nhiễm gây hại cho sức khỏe con người, động vật, thực vật.2/ Việc bảo vệ nguồn nước là của nhà nước, mọi người không cần quan tâm.3/ Giữ vệ sinh nguồn nước chung và nguồn nước tại nhà mình.ĐSĐ4/ Vứt rác xuống sông.5/ Chỉ cần bảo vệ nguồn nước ở gia đình mình.6/ Bảo quản ống nước ở nhà mình và nơi công cộng. SSĐDặn dò:- Em và gia đình cùng thực hiện bảo vệ nguồn nước, vận động mọi người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước.- Xem trước bài học tiết sau: Tiết kiệm nước.