Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Bài: Kể một câu truyện đã nghe đã đọc thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó

Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Gợi ý 
1. Tìm ví dụ về tinh thần kiên trì v ư ợt khó: 
 - Tìm mọi cách đ ể giải bài toán khó . 
 - Luyện tập đ ể viết chữ đ ẹp. 
 - V ư ợt qua hoàn cảnh khó kh ă n đ ể học tập hoặc rèn luyện . 
 - Nhà nghèo, phải làm nhiều việ giúp gia đ ình nh ư ng vẫn học tập tốt. 
 - Có bệnh tật nh ư ng vẫn học tập tốt hoặc rèn luyện thành vận đ ộng viên thể thao, thành thợ giỏi. 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Gợi ý 
2. Lập dàn ý câu chuyện đ ịnh kể: 
 - Mở đ ầu câu chuyện: Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện . 
 - Diễn biến câu chuyện: Trình bày các khó kh ă n mà nhân vật gặp phải và lòng kiên trì v ư ợt khó của nhân vật 
 - Kết thúc câu chuyện: Nêu kết quả mà nhân vật đ ạt đư ợc hoặc nêu nhận xét về nhân vật, về ý nghĩa câu chuyện. 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Gợi ý 
3. Dựa vào dàn ý, nói thành lời. Chú ý: 
 - Lựa chọn từ ngữ phù hợp với nhân vật, sự việc. 
 - Kết hợp giọng kể với đ iệu bộ, cử chỉ đ ể diễn tả câu chuyện, hấp dẫn ng ư ời nghe. 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Kể trong nhóm 
 Dàn ý câu chuyện đ ịnh kể: 
 - Mở đ ầu câu chuyện: Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện . 
 - Diễn biến câu chuyện: Trình bày các khó kh ă n mà nhân vật gặp phải và lòng kiên trì v ư ợt khó của nhân vật 
 - Kết thúc câu chuyện: Nêu kết quả mà nhân vật đ ạt đư ợc hoặc nêu nhận xét về nhân vật, về ý nghĩa câu chuyện. 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Kể chuyện đư ợc chứng kiến hoặc tham gia 
Thi kể tr ư ớc lớp. 
Tiêu chí đ ánh giá: 
 1. Nội dung câu chuyện đ úng chủ đ ề: 5 đ iểm 
 2. Cách kể hay, có phối hợp giọng đ iệu cử chỉ: 3 đ iểm 
 3. Nêu đ úng ý nghĩa của câu chuyện: 1 đ iểm 
 4. Trả lời đư ợc câu hỏi của bạn hoặc đ ặt đư ợc câu hỏi trao đ ổi với bạn: 1 đ iểm 
Đề bài: 
Kể một câu chuyện em đ ã đư ợc chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì v ư ợt khó. 
Thứ ba ngày 24 tháng 11 n ă m 2009 
 Toán 
 Nhân với số có ba chữ số 
Diện tích của mảnh v ư ờn hình vuông là: 
Bài 3: Tính diện tích của mảnh v ư ờn hình vuông có cạnh dài 125m. 
Bài giải 
125 x 125 = 15625 ( m2 ) 
Đáp số: 15625 m2