Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Bài: Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Hồng Hạnh

 Thứ sáu, ngày 22 tháng 12 năm 2022
 Kể chuyện 
Khởi động
 Hãy kể laị câu chuyêṇ cá c em đã 
đươc̣ đoc̣ hay đươc̣ nghe có nhân vâṭ 
là đồ chơi củ a trẻ em hoăc̣ những 
con vâṭ gần gũi vớ i trẻ em. Thứ sáu, ngày 22 tháng 12 năm 2022
 Kể chuyện 
 Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia
Đề bài: Kể một câu chuyện liên quan đến đồ chơi của em 
hoặc của các bạn mà em có dịp quan sát Đề bài: Kể một câu chuyện liên quan đồ chơi của em hoặc 
của các bạn mà em có dịp quan sát
 Câu chuyện kể phải có thật,liên quan đến đồ chơi của em 
 hoặc của bạn em.Nhân vật kể chuyện là em hoặc bạn em
 Gợi ý kể chuyện
Khi kể em nên dùng từ xưng hô như thế nào?
Khi kể xưng hô tôi, mình
Hãy giới thiệu câu chuyện về đồ chơi mà mình định kể?
+Em muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện ..
+ Em muốn kể câu chuyện về .
+ Em xin kể câu chuyện về.. 
1.Kể xem vi ̀ sao em có thứ đồ chơi mà em thić h.
 M: Em thić h môṭ thứ đồ chơi và mong có 
được đồ chơi ấ y. Trong cuôc̣ vui đêm trung 
thu, anh, chi ̣ phu ̣ trá ch tổ chứ c bố c thăm cho 
mỗi em môṭ thứ đồ chơi. Có môṭ baṇ được 
môṭ thứ đồ chơi mà em thić h. Khi ra về , baṇ 
đổ i đồ chơi cho em vi ̀ biế t em rấ t thić h nó . 2.Kể về viêc̣ giữ giǹ đồ chơi
 M: Em được me ̣ cho môṭ chú thỏ bông. Lú c 
đầ u em rấ t thić h, nhưng rồ i lâu ngà y cũng 
nhaṭ dầ n. Chú thỏ bi ̣ vứ t lăn ló c, bắ t đầ u đen 
xin̉ và mấ t cả tai nữa. Chi ̣ củ a em tắ m cho 
chú thỏ rồ i là m laị hai cá i tai cho chú môṭ cá ch 
rấ t khé o. Em laị thấ y chú thỏ đá ng yêu. Lú c ấ y, 
em mớ i hiểu: phả i biế t giữ giǹ đồ chơi. 3. Kể về viêc̣ em tăṇ g đồ chơi cho 
 cá c baṇ nghè o. 
 M: Trườ ng em vâṇ đôṇ g tăṇ g đồ chơi 
sá ch vở cho cá c baṇ nghè o. Em có nhiề u 
đồ chơi, trong đã có môṭ con bú p bê rấ t đep̣ . 
Em quyế t điṇ h tăṇ g cá c baṇ đồ chơi đep̣ 
nhấ t củ a miǹ h. 1.Kể xem vi ̀ sao em có thứ đồ chơi mà em thić h.
 2.Kể về viêc̣ giữ giǹ đồ chơi
 3. Kể về viêc̣ em tăṇ g đồ chơi cho 
 cá c baṇ nghè o. -Khi kể em nên dù ng tõ xưng hô như 
thế nà o?
-Khi kể chuyêṇ xưng tôi, miǹ h. Lưu ý:
 Khi kể chuyêṇ cá c em không nên lựa 
choṇ những đồ chơi phứ c tap̣ và xa la ̣
vớ i mình. Điề u quan troṇ g là câu chuyêṇ 
có nhân vâṭ , ý nghiã phù hợp vớ i chủ 
điể m.
 Để xây dựng được câu chuyêṇ , cầ n 
vận dụng những kiế n thứ c về kể chuyêṇ 
đã hoc̣ trong cá c giờ Tâp̣ là m văn để sắ p 
xế p laị cá c chi tiế t và kể . 
 Kể trong nhóm 
 Kể chuyêṇ , trao đổi ý nghiã của câu 
chuyêṇ , tính cá ch nhân vâṭ và sử a lỗi cho 
nhau. Đề bài: Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các 
bạn mà em có dịp quan sát
 Em có nhiều thứ đồ chơi nhưng em đồ chơi em thích 
nhất là con búp bê biết hát, biết lắc người.
 Con búp bê ấy là món quà mẹ em đã tìm chọn để tặng 
em nhân ngày sinh nhật lần thứ chín.
 Con búp bê ấy nhỏ nhắn nhưng rất xinh, tóc hung 
vàng, người lúc đứng lúc lắc người hát bài lam-bát-đa vui 
nhộn. Mọi người càng vui hơn khi thấy em em mới 1 tuổi 
mà tròn mắt nhìn con búp bê cử động, định vồ lấy nó.
 Em giữ gìn con búp bê rất cẩn thận. Mỗi lần chơi xong, 
em cất búp bê vào hộp hoặc bày trong tủ kín cho búp bê 
khỏi bụi bẩn đầu tóc, quần áo. Ai kể hay hơn?
 - Nghe baṇ kể 
 - Nhâṇ xé t bạn kể chuyện về nôị dung, 
cá ch kể , cá ch dù ng từ, đăṭ câu, ngữ điêụ .
 - Bình chọn bạn kể hay nhất. *Ví dụ : Em có nhiều thứ đồ chơi nhưng đồ chơi 
em thích nhất là con búp bê biết hát, biết bò, biết 
lắc người.
 Con búp bê ấy là món quà dì em đã kì công tìm 
chọn để tặng cho em vì em đã thực hiện được lời
hứa với dì: trở thành học sinh đứng đầu lớp trong 
tháng vừa qua.
 Có con búp bê này làm nhà em vui hẳn lên. Bố mẹ 
em, ông bà, ai cũng cười khi thấy con búp bê nhỏ 
bé, tóc hung, người bầu bĩnh lúc thì đứng lắc 
bàingười lam-bát-đa hát vui nhộn, lúc thì vừa hát vừa bò. Mọi 
người càng vui hơn khi thấy em trai mới 1 tuổi của 
em tròn mắt nhìn con búp bê biết cử động, định vồ 
lấy nó. Em giữ gìn búp bê rất cẩn thận. Mỗi lần chơi 
xong, em lại để búp bê vào tủ.