Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo - Năm học 2021-2022

Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2021 
Đạo đức 
Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2021 
Đạo đức 
 KHỞI ĐỘNG : 
Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2021 
Đạo đức 
Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo 
Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2021 
Đạo đức 
I . YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 
- Biết được công lao của thầy giáo, cô giáo. 
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo. 
- Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo. 
- HS khá giỏi biết nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy giáo, cô giáo đã và đang dạy mình. 
GDKNS: 
 + Kĩ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô. 
 + Kĩ năng thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô. 
Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo 
 HOẠT ĐỘNG 1: 
Bức tranh vẽ gì? 
 Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo cho chúng em từng li, từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: “ Các bạn ơi, chiều nay chúng mình cùng đến thăm cô nhé!” 
Tình huống: 
1. Các em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói. 
2. Nếu em học cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao? 
- Vì sao chúng ta phải biết ơn, kính trọng thầy cô giáo? 
- Để thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo em cần làm gì? 
 Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô. 
Ghi nhớ 
 HOẠT ĐỘNG 2: 
Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? 
 HOẠT ĐỘNG 3: 
 Bài tập 2: Những việc làm nào thể hiện lòng biết ơn đối với các thầy giáo, cô giáo? 
Bài tập 2 
a) Chăm chỉ học tập. 
b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài. 
c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học. 
d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường . 
đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo. 
e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam. 
g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn. 
a) Chăm chỉ học tập. 
b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài. 
 c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học. 
d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường. 
 đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo. 
e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam. 
g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn. 
Đ 
Đ 
Đ 
Đ 
Đ 
S 
 HOẠT ĐỘNG 4 
Ngoài những việc làm trên, em còn biết làm gì để thể hiện lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo? 
 LIÊN HỆ 
 - Ngày lễ để học sinh bày tỏ lòng biết ơn với thầy giáo, cô giáo là ngày gì? 
 - Em hãy kể một vài việc làm của em hoặc của các bạn trong lớp thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo? 
Nhận xét – Dặn dò 
- Về nhà h ọ c bài. 
* Sưu tầm các câu chuyện kể về sự biết ơn thầy cô giáo. 
* Sưu tầm các câu thơ, ca dao tục ngữ, các bài hát nói về sự biết ơn thầy cô giáo. 
- Chu ẩ n bị bài sau: Yêu lao động 
Nhận xét – Dặn dò