Bài giảng Đạo đức 4 (Kết nối tri thức) - Bài 1: Biết ơn người lao động (Tiết 2)

 Thứ ngày tháng .. năm 
 (Tiết 2) Đuổi hình bắt 
 chữ chủ đề: 
 Nghề nghiệp Đáp án: Y tá Đáp án: Nhà báo Đáp án: Đầu bếp 2. Khám phá vì sao phải 
biết ơn người lao động Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Những sản phẩm trên cần thiết cho 
 cuộc sống của chúng ta như thế nào?
 Nêu nhận biết của em về công sức của người 
 lao động khi làm ra các sản phẩm đó
Theo em, vì sao chúng ta phải biết ơn 
 người lao động? Hoàn thành phiếu bài tập
Ảnh Sản phẩm Vai trò Công sức người 
 lao động
 1
 2 Thảo luận 
 3 nhóm đôi
 4 Cùng chia sẻ
 Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý - bổ sung Ảnh Sản phẩm Vai trò Công sức người lao động
 1 Lương thực, thực phẩm Công sức của người 
 Gà, cá, gạo
 nuôi sống con người nông dân
 2 Quần áo, Để mặc Công sức của người 
 giày dép, Để đi công nhân, nhà thiết kế..
 mũ nón Để đội
 3 Tủ lạnh Bảo quản đồ ăn, làm Công sức của người kĩ 
 Máy giặt lạnh sư 
 Xe đạp, ô Giặt quần áo
 tô, xe máy Phương tiện đi lại
 4 Đáp án nhu cầu tinh Công sức của người lao 
 Tranh ảnh
 thần động nghệ thuật Trong cuộc sống, chúng ta cần có những sản 
phẩm như lương thực, thực phẩm và những 
đồ dùng cần thiết khác do người lao động tạo 
ra. Chúng ta cần có những sản phẩm đáp ứng 
nhu cầu vật chất và tinh thần. Vì vậy, chúng ta 
cần biết ơn người lao động. Việc làm của bạn nào dưới đây thể hiện hoặc không 
 thể hiện sự biết ơn người lao động? Vì sao? Không đồng tình vì Lê 
không thể hiện thái độ 
tôn trọng người lao 
động. Đồng tình vì Châu đã thể 
hiện tình yêu, thái độ 
tôn trọng đối với công 
việc của bố mình. Đồng tình vì Thanh đã có 
lời nói, việc làm thể hiện 
sự biết ơn đối với chú 
công nhân sửa điện cho 
nhà mình. Đồng tình vì Chi đã 
không phân biệt đối xử 
mà yêu quý bác giúp việc 
như người nhà.