Giáo án Sinh hoạt Lớp 4 - Tuần 24

Ngày soạn: 14/02/2019
Tuần: 23
Tiết: 23
Ngày dạy: 15/02/2019
Môn: Sinh hoạt lớp
SINH HOẠT LỚP TUẦN 23
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nhận xét, đánh giá những ưu, khuyết điểm trong tuần 23 để học sinh thấy rõ và kịp thời sửa chữa đồng thời đề ra các biện pháp khắc phục.
- Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích cực phát biểu xây dựng bài, học bài, làm bài và viết bài học đầy đủ.
- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học, ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I.
- Tiếp tục giáo dục đạo đức học sinh theo chủ điểm của tháng “Uống nước nhớ nguồn”.
- Học sinh nắm được những phương hướng, nhiệm vụ trong tuần 24 để thực hiện được tốt hơn.
II. Tiến hành:
1. Ổn định lớp:
2. Nội dung:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Hoạt động 1: Tổ chức sinh hoạt
- Hướng dẫn cách tổ chức tiết sinh hoạt cho học sinh.
Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp
- GV gọi 1 HS lên hát.
- GV gọi HS nêu nhận xét về bài hát bạn vừa hát.
- GV gọi các tổ trưởng lên nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần qua.
- GV gọi ban cán sự lớp lên nhận xét, đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần vừa qua.
- GV gọi những học sinh có ý kiến đứng lên phát biểu.
- GV yêu cầu ban cán sự lớp giải đáp các ý kiến của các thành viên trong lớp vừa nêu.
- Ý kiến của giáo viên:
+ Biểu dương những học sinh có tiến bộ trong học tập: Nghi, Thoa, Thư, Quỳnh, 
Hoạt động 3: Phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần 24.
- GV nêu phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần 24.
- Học bài, làm bài, đầy đủ, chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp.
- Mặc đúng đồng phục theo thời khóa biểu.
- Đi học đúng thời gian qui định.
- Ổn định nề nếp:
+ Học tập: Khắc phục tình trạng về nhà không học bài, chưa chuẩn bị bài chu đáo, đọc bài còn sai từ, viết bài học chưa đầy đủ.
+ Nề nếp: không vi phạm chưa chú ý trong giờ học, xếp hàng đi thẳng ra cổng trường khi ra về. 
Hoạt động 4: Giáo dục đạo đức cho học sinh
- Lễ phép với người lớn, lịch sự với mọi người. Kính trọng chú bộ đội.
- Không nói tục, trêu ghẹo bạn.
- HS lắng nghe
- Cả lớp lắng nghe
- HS nhận xét
- Tổ trưởng tổ 1: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Tổ trưởng tổ 2: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Tổ trưởng tổ 3: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Lớp trưởng - Lớp phó: nhận xét, đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần vừa qua.
- Học sinh nêu ý kiến.
- Ban cán sự lớp giải đáp ý kiến.
- Học sinh lắng nghe. 
- HS lắng nghe để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình trong tuần 24.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
3. Dặn dò: 
- Các em ghi nhớ những điều thầy vừa nhắc để thực hiện tốt những điều đó trong tuần tới.
v Điều chỉnh bổ sung
Ngày soạn: 21/02/2019
Tuần: 24
Tiết: 24
Ngày dạy: 22/02/2019
Môn: Sinh hoạt lớp
SINH HOẠT LỚP TUẦN 24
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nhận xét, đánh giá những ưu, khuyết điểm trong tuần 24 để học sinh thấy rõ và kịp thời sửa chữa đồng thời đề ra các biện pháp khắc phục.
- Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích cực phát biểu xây dựng bài, học bài, làm bài và viết bài học đầy đủ.
- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học.
- Học sinh nắm được những phương hướng, nhiệm vụ trong tuần 25 để thực hiện được tốt hơn.
- Giáo dục đạo đức học sinh theo chủ điểm của tháng.
II. Tiến hành:
1. Ổn định lớp:
2. Nội dung:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Hoạt động 1: Tổ chức sinh hoạt
- Hướng dẫn cách tổ chức tiết sinh hoạt cho học sinh.
Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp
- GV gọi 1 HS lên hát.
- GV gọi HS nêu nhận xét về bài hát bạn vừa hát.
- GV gọi các tổ trưởng lên nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần qua.
- GV gọi ban cán sự lớp lên nhận xét, đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần vừa qua.
- GV gọi những học sinh có ý kiến đứng lên phát biểu.
- GV yêu cầu ban cán sự lớp giải đáp các ý kiến của các thành viên trong lớp vừa nêu.
- Ý kiến của giáo viên:
+ Biểu dương những học sinh có tiến bộ trong học tập: Nghi, Thư, Thoa, Quỳnh, 
+ Nhắc nhở những học sinh chưa có nhiều cố gắng trong học tập: Nhân, Mỹ Lộc, Phương Thảo, Tài, Diệu, 
Hoạt động 3: Phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần 25.
Giáo viên nêu phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần 25.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy, qui định của nhà trường.
- Học bài, làm bài, đầy đủ, chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp, viết bài học đầy đủ.
- Ổn định nề nếp:
+ Nề nếp: không vi phạm chưa chú ý trong giờ học, xếp hàng đi thẳng ra cổng trường khi ra về. 
+ Học tập: Khắc phục tình trạng về nhà không học bài, chưa chuẩn bị bài chu đáo, đọc bài còn sai từ, viết bài học chưa đầy đủ.
+ Tiếp tục thực hiện tốt múa hát sân trường đầu và giữa giờ.
- Mặc đúng đồng phục theo thời khóa biểu.
Hoạt động 4: Giáo dục đạo đức cho học sinh
- Không chửi tục, nói bậy, đánh bạn.
- Thực hiện tốt việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông để đảm bảo an toàn.
- Kính trọng thầy cô giáo và người lớn tuổi.
- HS lắng nghe
- Cả lớp lắng nghe
- HS nhận xét
- Tổ trưởng tổ 1: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Tổ trưởng tổ 2: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Tổ trưởng tổ 3: nhận xét, đánh giá các thành viên trong tổ về các mặt trong tuần vừa qua.
- Lớp trưởng - Lớp phó: nhận xét, đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần vừa qua.
- HS ý kiến.
- Ban cán sự lớp giải đáp ý kiến.
- HS lắng nghe để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình trong tuần 25.
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh lắng nghe. 
- Học sinh lắng nghe.
3. Dặn dò: 
- Các em ghi nhớ những điều thầy vừa nhắc để thực hiện tốt những điều đó trong tuần tới.
v Điều chỉnh bổ sung