Bài giảng Tin học Lớp 4 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Bài 3: Làm quen với tệp - Năm học 2021-2022 - Cao Xuân Thủy

HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC 4 
Giáo viên: Cao Xuân Thủy 
Trường Tiểu học Nhân Nghĩa 
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH 
Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2021 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
Mục tiêu: 
- Làm quen với tệp, phân biệt được tệp và thư mục. 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
Tạo thư mục HOCTAP các thư mục con soanthao , trinhchieu , ve . 
Khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word, soạn và trình bày nội dung sau vào trang soạn thảo rồi lưu vào thư mục HOCTAP với tên là baisoan . 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
1.Tạo tệp 
Không có việc gì khó 
Chỉ sợ lòng không bền 
Đào núi và lấp biển 
Quyết chí ắt làm nên 
Khởi động chương trình Paint, vẽ hình vuông rồi lưu vào 
thư mục HOCTAP với tên là hinhvuong . 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
1.Tạo tệp 
Khởi động chương trình PowerPoint, tạo bài trình chiếu 
có 1 trang, gõ tên, ngày, tháng, năm sinh của em vào trang 
trình chiếu rồi lưu vào thư mục HOCTAP với tên là gioithieu 
Mở và quan sát thư mục HOCTAP. 
Các tệp 
Các thư mục 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
2. Phân biệt tệp và thư mục 
Thư mục HOCTAP đang mở 
tên tệp 
Trong thư mục có thể chứa nhiều tệp và thư mục 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
2. Phân biệt tệp và thư mục 
Trong thư mục HOCTAP có các thư mục ve , soanthao , trinhchieu . 
Ngoài ra em còn thấy biểu tượng được tạo ra khi em lưu bài soạn thảo văn bản, đó được gọi là tệp . Mỗi tệp có 1 tên, tên tệp bao gồm phần tên và phần mở rộng được cách nhau bởi dấu chấm. Phần tên do em tự đặt, phần mở rộng tự động thêm vào. 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
2. Phân biệt tệp và thư mục 
Baisoanthao.doc 
Phần tên 
Phần mở rộng 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
2. Phân biệt tệp và thư mục 
Điền tên thư mục con và tên tệp trong thư mục HOCTAP vào bảng sau: 
Thư mục 
Tệp 
Thư mục 
Tệp 
Soanthao 
baisoan 
Trinhchieu 
Gioithieu 
ve 
Hinhvuong 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
1.Em hãy mở thư mục HOCTAP đã tạo ở hoạt động 1, mục A rồi thực hiện các yêu cầu sau: 
Nháy đúp chuột vào biểu tượng tệp,quan sát rồi đánh dấu x vào ô vuông theo yêu cầu sau: 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
Biểu tượng 
Mở ra chương trình 
Paint với bức tranh đã vẽ 
Word với văn bản đã soạn thảo 
PowerPoint với bài trình chiếu đã soạn 
Paint với bức tranh đã vẽ 
Word với văn bản đã soạn thảo 
PowerPoint với bài trình chiếu đã soạn 
Paint với bức tranh đã vẽ 
Word với văn bản đã soạn thảo 
PowerPoint với bài trình chiếu đã soạn 
x 
x 
x 
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
2.Em hãy viết phần tên và phần mở rộng của các tệp tương ứng vào bảng sau: 
Biểu tượng tệp 
Phần tên 
Phần mở rộng 
hinhvuong 
Baisoan 
gioithieu 
png 
doc 
ppt 
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
Em có thể tạo 2 tệp cùng phần tên, cùng phần mở rộng trong 1 thư mục được không? 
Mởthư mục soanthao , nháy nút phải chuột, chọn New rồi chọn biểu tượng . Quan sát thay đổi trong thư mục 
soanthao , và giải thích với bạn thao tác vừa thực hiện . 
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG 
BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP 
 CHÚC CÁC EM 
CHĂM 
HOÏC GIOÛI 
GIỎI 
NGOAN 
HOÏC GIOÛI 
HỌC