Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 6: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện - Lê Thị Minh Tâm

M«n TËp lµm v¨nnhiÖt liÖt Chµo mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o VÒ dù giê Lª ThÞ Minh T©mGi¸o viªn thùc hiÖn:Trường Tiểu học Chàng Sơn - Huyện Thạch Thất - TP Hà NộiLớp 4AMột chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sôngĐoạnNhân vật làm gì?Nhân vật nói gì?Ngoại hình nhân vậtLưỡi rìu 1Chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông“Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu này. Nay mất rìu không biết làm gì để sống đây?”Chàng trai ở trần, đóng khố, người nhễ nhại mồ hôi.Lưỡi rìu sắt, bóng loángĐoạnNhân vật làm gì?Nhân vật nói gì?Ngoại hình nhân vậtLưỡi rìu 1Chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông“Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu này. Nay mất rìu không biết làm gì để sống đây?”Chàng trai ở trần, đóng khố, người nhễ nhại mồ hôi.Lưỡi rìu sắt, bóng loáng Ngày xưa có một chàng tiều phu chuyên sống bằng nghề đốn củi. Quanh năm suốt tháng chàng trai chỉ mặc một chiếc quần cộc, đầu đội chiếc khăn mỏ rìu. Trông chàng thật khỏe mạnh, lực lưỡng. Ngày ngày chàng tiều phu vào rừng đốn củi mang ra chợ đổi lấy gạo nuôi thân. Một hôm, chàng đang đốn một cây to thì chẳng may lưỡi rìu văng ra rơi tõm xuống sông. Chàng buồn bã nói: “Cả nhà ta chỉ mong vào lưỡi rìu này, nay mất rìu thì sống thế nào đây?” Cách phát triển câu chuyệnĐặc điểm của đồ vậtNgoại hình của nhân vậtNhân vật nói gì?Nhân vật làm gì?CHÚ ÝHãy phát triển ý dưới mỗi tranh.(Thảo luận 5 nhóm)Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp.Một cụ già hiện ra hứa sẽ giỳp..Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàngLần thứ hai, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt.Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu.Cách phát triển câu chuyện:Quan sát tranh, đọc gợi ý trong tranh để nắm cốt truyện.Phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn truyện bằng cách cụ thể hóa hành động, lời nói, ngoại hình của nhân vật.Liên kết các đoạn thành câu chuyện hoàn chỉnh . KÍNH CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHỎE HẠNH PHÚC!