Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 3: Người ăn xin - Năm học 2020-2021 - Hoàng Kim Ngân

TẬP ĐỌCNGƯỜI ĂN XIN. Giáo viên: HOÀNG KIM NGÂNTRƯỜNG TIỂU HỌC TƯƠNG GIANGTập đọcKiểm tra bài cũ Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng?Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tập đọcTập đọc Người ăn xinLuyện đọc:Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - NhépBài này chia làm mấy đoạn ?Đoạn 1: Từ đầu đến cầu xin cứu giúp.Đoạn 2: Tiếp theo đến không có gì để cho ông cả.Đoạn 3: phần còn lại.Tập đọc Người ăn xinLuyện đọc:Luyện đọc câu khó: Tìm hiểu bài: lọm khọm, rên rỉ, run lẩy bẩy, + Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! + Cháu ơi, cám ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.giàn giụa,sưng húp,tái nhợt,Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - NhépTÌM HIỂU BÀITập đọc Người ăn xinThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc – Ghê- Nhép Câu 1: Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?- Ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc, giàn giụa nước mắt, đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi, hình dáng xấu xí, bàn tay sưng húp bẩn thỉu, giọng cầu xin.Câu 2: Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu với ông lão ăn xin như thế nào? - Hành động: rất muốn cho ông lão một thứ gì đó nên cố gắng lục tìm hết túi nọ, túi kia. Nắm chặt lấy bàn tay ông lão. - Lời nói: Xin ông lão đừng giận. Hành động và lời nói của cậu bé chứng tỏ cậu chân thành, thương xót ông lão.Tập đọc Người ăn xinThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - NhépLuyện đọc Luyện đọc câu khó:Tìm hiểu bài: lọm khọm,rên rỉ, run lẩy bẩy, + Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! + Cháu ơi, cám ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.giàn giụa,sưng húp,tái nhợt,- Cậu bé chân thành, thương xót ông lão.Tập đọc Người ăn xinThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - NhépCâu 3: Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói “ Như vậy là cháu đã cho lão rồi”. Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?- Ông lão nhận được tình thương, sự thông cảm và tôn trọng của cậu bé qua hành động cố gắng tìm quà tặng, qua lời xin lỗi chân thành, qua cái nắm tay rất chặt. Câu 4: Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin?- Cậu bé nhận được từ ông lão lòng biết ơn và sự đồng cảm ( ông hiểu tấm lòng của cậu bé).Tập đọc Người ăn xinThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - NhépLuyện đọc:Luyện đọc câu khó:Tìm hiểu bài:Nội dung bài: lọm khọm,rên rỉ, run lẩy bẩy, + Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!+ Cháu ơi, cám ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. giàn giụa,sưng húp,tái nhợt,- Cậu bé chân thành, thương xót ông lão.- Ông lão biết ơn và đồng cảm với cậu bé.Tập đọc Người ăn xinThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2020Tuốc - Ghê - Nhép Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.Luyện đọc diễn cảm: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ. Luyện đọc diễn cảmTôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết chặt lấy tay tôi:- Cháu ơi, cám ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi- Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.Củng cố * Em hãy nêu lại nội dung của bài ?Học thuộc nội dung bài Chúc quý thầy cô mạnh khỏe.Chúc các em học tập tốt