Bài giảng môn Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 13: Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Nhận xét1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc “Người tìm đường lên các vì sao”	Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?	Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?Câu hỏiCủa aiHỏi ai 2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?1. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?2. Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?Xi-ôn-cốp-xkiMột người bạnTự hỏi mìnhXi-ôn-cốp-xkiCâu hỏiCủa aiHỏi aiDấu hiệu3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?1.Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?2.Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?Xi-ôn-cốp-xkiMột người bạnTự hỏi mìnhXi-ôn-cốp-xkiTừ: vì sao - dấu chấm hỏiTừ: thế nào - dấu chấm hỏiCâu hỏiCủa aiHỏi aiDấu hiệu1. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?2. Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?Xi-ôn-cốp-xkiMột người bạnTự hỏi mìnhXi-ôn-cốp-xkiTừ: vì sao - dấu chấm hỏiTừ: thế nào - dấu chấm hỏiCâu hỏiDùng để làm gì?Dùng để hỏi về những điều chưa biết.Để hỏi ai?Để hỏi người khác và tự hỏi mình.Có các từ gì?Có các từ: chưa, không, ai, gì nghi vấnKhi viết, cuối câu có dấu gì?Khi viết, cuối câu có dấu chấm hỏi. 1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết. 2. Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình. 3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không, ). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).II. Ghi nhớIII. Luyện tậpBài 1: Tìm câu hỏi trong các bài: Thưa chuyện với mẹ- trang 85; Hai bàn tay - trang114 và ghi vào bảng có mẫu như sau:TTCâu hỏiCâu hỏi của ai?Để hỏi ai?Từ nghi vấnMCon vừa bảo gì?Câu hỏi của mẹĐể hỏi CươnggìAi xui con thế ?Câu hỏi của mẹ.Để hỏi CươngthếAnh có yêu nước không?Anh có giữ bí mật không? Anh có muốn đi với tôi không ?Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?Anh đi với tôi chứ ?Câu hỏi của Bác Hồ.Câu hỏi của Bác Hồ.Câu hỏi của Bác Hồ.Câu hỏi của Bác Lê.Câu hỏi của Bác Hồ.Để hỏi Bác LêĐể hỏi Bác LêĐể hỏi Bác LêĐể hỏi Bác LêĐể hỏi Bác Hồcó khôngđâucó khôngcó khôngchứ123456III. Luyện tậpTìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:TTC©u háiC©u hái cña ai§Ó hái aiTõ ghi nhí 1 22. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào? - Chữ ai xấu? - Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Vì sao nhiều bài văn của Cao Ba Quát dù hay vẫn bị điểm kém?Nhóm 1 	Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ.Nhóm 2 	Về nhà bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận.Nhóm 3 	Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.Nhóm 4 	Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp.Nhóm 5 	Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.3. Em hãy đặt một câu để tự hỏi mình.M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?Nhận xétII. Ghi nhớ 1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết. 2. Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình. 3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không, ). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).III. Luyện tập