Bài giảng môn Khoa Học 4 - Bài 41: Âm thanh

 Khởi động
- Nêu những việc nên làm để bảo
vệ bầu không khí luôn được
trong sạch?
* Thu gom và xử lý rác, phân hợp lý. 
Bảo vệ và trồng rừng.
* Giảm lượng khí độc hại của xe có 
động cơ và nhà máy Khám phá
 Âm thanh * Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.
1. Nêu các âm thanh mà các em biết?
- Tiếng động cơ, tiếng nhạc, tiếng gió, tiếng nói 
cười, tiếng chó sủa, tiếng chim hót, tiếng trống, 
tiếng mưa, tiếng sấm, tiếng gà gáy....
2. Các âm thanh theo từng nhóm :
* Những âm thanh do con người gây ra: Tiếng 
nói, tiếng hát, tiếng khóc của trẻ em, tiếng cười, 
tiếng động cơ 
* Những âm thanh thường nghe được vào buổi 
sáng sớm: Tiếng gà gáy, loa phát thanh, tiếng 
chim hót, tiếng còi, tiếng xe cộ,... - Những âm thanh thường nghe được vào ban 
ngày: Tiếng nói, tiếng hát, tiếng khóc của trẻ 
em tiếng cười, tiếng động cơ, tiếng trống, tiếng 
đàn, tiếng mở sách,...
- Những âm thanh thường nghe được vào ban 
đêm: Tiếng dế kêu, tiếng ếch kêu, tiếng côn 
trùng kêu ... KẾT LUẬN
 Âm thanh có Âm thanh 
 trong tự nhiên do con người 
 tạo ra
 Có rất nhiều
 âm thanh 
 xung quanh 
 chúng ta
 Âm thanh Âm thanh 
 nghe thấy Được nghe thấy 
vào ban ngày vào ban đêm * Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.
- Có rất nhiều âm thanh xung quanh ta.
- Hàng ngày, hàng giờ tai ta nghe được những âm 
thanh đó. * Hoạt động 2: Thực hành các cách làm vật phát ra 
âm thanh.
- Sử dụng các vật trong hình, làm cách nào để phát 
ra âm thanh?
 a. Ống bơ b. Sỏi c. Thước kẻ * Hoạt động 2: Thực hành các cách làm vật 
phát ra âm thanh.
- Vật phát ra âm thanh khi con người 
tác động vào chúng.
- Vật có thể phát ra âm thanh khi 
chúng có sự va chạm với nhau. - Rắc ít vụn giấy lên mặt trống. Gõ trống và quan sát. 
Mặt trống có rung động không?
 Thí nghiệm 1:
- Khi rắc vụn giấy lên mặt trống và gõ lên mặt trống, 
ta thấy mặt trống rung lên, các vụn giấy chuyển động 
nảy lên và rơi xuống vị trí khác và trống kêu. * Hoạt động 3: Tìm hiểu khi nào vật phát ra âm 
thanh.
- Khi gõ mạnh hơn thì các vụn giấy chuyển động 
như thế nào?
- Khi gõ mạnh hơn thì các vụn giấy chuyển động 
mạnh hơn, trống kêu to hơn. Thí nghiệm 1:
- Khi đặt tay lên mặt trống 
đang rung thì có hiện tượng 
gì?
- Khi đặt tay lên mặt trống 
đang rung thì mặt trống 
không rung và trống không 
kêu. >>>> Mọi âm thanh phát ra đều do sự rung động 
của các vật.
? Khi nói em có cảm giác gì?
 Khi nói, dây thanh quản ở cổ rung lên.
? Khi phát ra âm thanh thì mặt Thí nghiệm 2:
trống, dây thanh quản có điểm 
gì chung?
 Khi phát ra âm thanh thì 
 mặt trống, dây đàn, thanh 
 quản đều rung động.  Vật phát ra âm thanh khi nào?
 Em hãy chọn đáp án đúng
a. Khi va đập với vật khác
b. Khi uốn cong vật 
c. Khi nén vật
d. Khi làm vật rung động