Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 8, LTVC: Dấu ngoặc kép (GV: Nguyễn Thị Thu)

 Môn : Luyện từ và câu
 Lớp : 4B
Trường tiểu học Lãng Sơn 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời 
của ai? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép: 
Bác tự cho mình là "người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận", 
là "đầy tớ trung thành của nhân dân", ở Bác, lòng yêu mến nhân 
dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: "Tôi chỉ có 
một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta 
hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng 
có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành."
 Theo TRƯỜNG CHINH 1. Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau :
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn 
ở lớp : "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?"
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và 
bắt đầu viết : "Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. 
Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt 
khăn mùi soa."
Theo PI-VÔ-NA-RÔ-VA 2. Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong 
đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu 
gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ? 3. Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau ?
a) Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm 
vôi vữa. 
b) Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào 
trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém 
đầu Quỳnh, Quỳnh bèn tâu :
- Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường thọ mới lấy ăn, tưởng 
ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng 
mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ 
và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAM