Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 4: Luyện tập về từ ghép và từ láy - Trường Tiểu học Thăng Long

TRƯỜNG TH VÀ THCS VICTORIA THĂNG LONGTiếng Việt 4LUYỆN TỪ VÀ CÂULuyện tập về từ ghép và từ láy Thi đặt một câu có nhiều từ láyM: Hồ nước long lanh, mặt nước lóng lánh, cá bơi tung tăng, gió đùa xao xác.1. So sánh hai từ ghép sau đây:Bánh trái (chỉ chung các loại bánh).Bánh rán (chỉ loại bánh nặn bằng bột gạo nếp, thường có nhân, rán chín giòn).Từ ghép có nghĩa tổng hợp (bao quát chung)b. Từ ghép có nghĩa phân loại (chỉ một loại nhỏ thuộc phạm vi nghĩa của tiếng thứ nhất)bánh tráibánh rán , bánh nếp, bánh khoai, bánh chuối, bánh giò, bánh gai, bánh ít, bánh chưng, bánh giày, bánh nậm, bánh khúc, Viết thêm các từ ghép có nghĩa phân loại từ tiếng bánh1. Từ ghép có nghĩa tổng hợp: nghĩa của từ bao quát hơn nghĩa của từng tiếng tạo thành.M: quần áo, sách vở, bàn ghế, 2. Từ ghép có nghĩa phân loại: chỉ một loại nhỏ thuộc phạm vi nghĩa của tiếng thứ nhất.M: quần dài, áo phông, sách tham khảo, vở bài tập, bàn học, ghế sô-pha Từ ghép được chia làm hai loại:Từ ghépTừTừ đơnTừ phứcTừ láyTừ ghép tổng hợpTừ ghép phân loại 3. Xếp các từ láy trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp:Cây nhút nhátGió rào rào nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt xạt lướt trên cỏ. Cây xấu hổ co rúm mình lại. Nó bỗng thấy xung quanh lao xao. He hé mắt nhìn: không có gì lạ cả. Lúc bấy giờ nó mới mở bừng những con mắt lá và quả nhiên không có gì lạ thật.Theo TRẦN HOÀI DƯƠNGlạt xạt, lao xaonhút nhátTừ láy âm đầuTừ láy vầnTừ láy toàn bộrào rào, he hé 4. Viết 2-3 câu giới thiệu về một đồ vật mà em yêu thích, trong đó sử dụng một số từ ghép và từ láy. Gạch một gạch dưới từ ghép, 2 gạch dưới từ láy trong đoạn văn em đã viết. Yêu cầu cần đạtNội dung: Giới thiệu về đồ vật của mình:	+ Đó là đồ vật gì?	+ Hình dáng, kích thước, màu sắc của đồ vật?	+ Tác dụng của đồ vật?	+ Vì sao em thích đồ vật đó? Hình thức:	+ Trình bày đúng hình thức đoạn văn.	+ Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng.DẶN DÒ- Hoàn thành BT 3,4 trong vở bài tập.