Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 27: Cách đặt câu khiến - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tân Hồng

BÀI: Cách đặt câu khiến Em hãy nêu cách dùng của câukhiến? Và cho biết cuối câu khiếnthường có dấu gì ?Kiểm tra bài cũThứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2021Luyện từ và câuThứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2021 Luyện từ và câuTiết 54 : Cách đặt câu khiếnNhận xét Cho câu kể sau đây: “Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương.” Hãy chuyển câu kể thành câu khiến bằng một trong những cách sau: Cách 1: Thêm hãy, đừng, chớ, nên, vào trước một động từ. Cách 2: Thêm đi, thôi, nào, vào cuối câu. Cách 3: Thêm đề nghị, xin, mong, vào đầu câu. Cách 4: Thay đổi giọng điệu.Cách 1: Thêm hãy, đừng, chớ, nên, phải, vào trước một động từ. Nhà vua hãy hoàn lại gươm cho Long Vương ! Nhà vua đừng hoàn lại gươm cho Long Vương ! Nhà vua chớ hoàn lại gươm cho Long Vương ! Nhà vua nên hoàn lại gươm cho Long Vương ! Nhà vua phải hoàn lại gươm cho Long Vương !Cách 2: Thêm đi, thôi, nào, vào cuối câu. Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương đi ! Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương thôi ! Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương nào !Cách 3: Thêm đề nghị, mong, xin, vào đầu câu. Đề nghị nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương ! Xin nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương ! Mong nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương !Cách 4: Thay đổi giọng điệu Đọc dứt khoát, lên giọng ở cuối câu.Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương.Lưu ý: Có thể phối hợp các cách trên để chuyển câu kể thành câu khiến.Ví dụ: Xin nhà vua hãy hoàn lại gươm cho Long Vương !Ghi nhớCác cách đặt câu khiếnCách 1: Thêm các từ: hãy, đừng, chớ,nên, phải, vào trước động từ.Cách 2: Thêm các từ: đi, thôi,nào vàocuối câu.Cách 3: Thêm các từ: đề nghị, xin, mong, vào đầu câu.Cách 4: Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến. - Nam đi học . - Thanh đi lao động. - Ngân chăm chỉ . - Giang phấn đấu học giỏi . M: - Nam đi học đi ! - Nam phải đi học ! - Nam hãy đi học đi !Bài 1:Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:Bài 1:Câu kểCâu khiếnThanh đi lao động.- Thanh nên đi lao động!- Thanh đi lao động thôi!- Đề nghị Thanh đi lao động!- Ngân phải chăm chỉ!- Ngân hãy chăm chỉ nào!- Mong Ngân hãy chăm chỉ!Ngân chăm chỉ.Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:Bài 1:Câu kểCâu khiếnGiang phấn đấu học giỏi.- Giang hãy phấn đấu học giỏi.- Giang phấn đấu học giỏi lên.- Mong Giang phấn đấu học giỏi.Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:Bài 2: Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:a. Vào giờ kiểm tra, chẳng may bút của em bị hỏng. Em biết bạn em có hai bút. Hãy nói với bạn một câu để mượn bút.b. Em gọi điện thoại cho bạn, gặp người ở đầu dây bên kia là bố của bạn. Hãy nói một câu với bác ấy để bác chuyển máy cho em nói chuyện với bạn em. c. Em đang tìm nhà bạn bỗng gặp một chú từ nhà gần đấy bước ra. Hãy nói một câu nhờ chú ấy chỉ đường.- Tình huống a: M: Phương ơi, cậu làm ơn cho mình mượn cái bút với !- Tình huống b: M: Xin phép bác cho cháu nói chuyện với Lan ạ ! Tình huống c: M: Thưa chú ,nhờ chú chỉ giúp cháu nhà bạn Thảo ạ !Bài 3: Đặt câu khiến theo yêu cầu dưới đây, nêu tình huống có thể dùng mỗi câu khiến rồi ghi vào chỗ trống trong bảng:Câu khiến có hãy ở trước động từ.Câu khiến có đi hoặc nào ở sau động từ. Câu khiến có xin hoặc mong ở trước chủ ngữ. Thảo luận nhóm 4 và hoàn thành bài tập dưới đây:Câu khiếnTình huốnghãy ở trước động từđi hoặc nào ở sau động từxin hoặc mong ở trước chủ ngữTrình bày kết quả thảo luậnChúc các em học tốt!