Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 23: Dấu gạch ngang - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Hiếu

Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 23: Dấu gạch ngang - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Hiếu

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:

 1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

 2. Phần chú thích trong câu.

 3. Các ý trong một đoạn liệt kê.

2. Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.

Bài làm

Cuối tuần, nhuư thưuờng lệ mẹ tôi hỏi:

 Nào con trai, hãy báo cáo kết quả Học tập của mình cho cả nhà nghe.

 Thưua mẹ! Con học rất tốt. Bài văn lần này con đưuợc điểm 9, điểm cao nhất lớp đấy mẹ ạ!

 Thế ư! Con mẹ ngoan lắm! Cố gắng lên con nhé! Mẹ tôi dịu dàng nói và nhìn sang Bống – em gái tôi – nói nựng:

 Bống thấy anh Minh nhà mình có giỏi không?

Hỏi: Dấu gạch ngang dùng để làm gì?

Trả lời:

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:

Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Phần chú thích trong câu.

Các ý trong một đoạn liệt kê.

 

ppt 9 trang ngocanh321 3520
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 23: Dấu gạch ngang - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÂN MễN: LUYỆN TỪ VÀ CÂUTRƯỜNG TH&THCS Lấ DUẨNGV: NGUYỄN THỊ MINH HIẾUKHỞI ĐỘNG.Câu 1: Đặt 2 câu nói về cái đẹp.Câu 2: Hãy kể tên những dấu câu đã được họcTrả lời: Những dấu câu đã được học là: Dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu phẩy.Luyện từ và câuThứ ba ngày .thỏng ..năm 2021Luyện từ và câu Dấu gạch ngangI: Nhận xétGạch dưới câu có chứa dấu gạch ngang ở cột A. Ghi tác dụng của dấu gạch ngang vào cột BCâu có dấu gạch ngangTác dụng của dấu gạch nganga. Thấy tôi sán đến gần, ông tôi hỏi:- Cháu con ai?- Thưa ông, cháu con ông Thư. ABb. Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng trông dễ sợ. Cái đuôi dài – bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.đánh dấu phần chú thích trong câu văn.Luyện từ và câuTiết 45: Dấu gạch ngangI: Nhận xétGạch dưới câu có chứa dấu gạch ngang ở cột A. Ghi tác dụng của dấu gạch ngang vào cột BCâu có dấu gạch ngangTác dụng của dấu gạch ngang ABc. Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện nên thực hiện các biện pháp sau đây:Trước khi bật quạt, đặt quạt ở nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền. khi điện đã vào quạt, tránh để quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt. Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt. Khi không dùng, cất quạt vào nới khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.dùng để liệt kê các biện pháp cần thiết để bảo quản quạt điện được bền.Luyện từ và câuTiết 45: Dấu gạch ngangGhi nhớ:Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: 1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại. 2. Phần chú thích trong câu. 3. Các ý trong một đoạn liệt kê.Hãy lấy ví dụ minh hoạ về việc sử dụng dấu gạch ngang?Luyện từ và câuTiết 45: Dấu gạch ngangII. Luyện tập1. Ghi những câu có chứa dấu gạch ngang trong mẩu chuyện Quà tặng cha (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 46) ở cột A và nêu tác dụng của mỗi dấu câu vào cột BCâu có dấu gạch ngangTác dụng của dấu gạch ngangAB1. Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm việc.2. “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao” – Pa-xcan nghĩ thầm.3. Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính – Pa-xcan nói.Đánh dấu phần chú thích trong câu.Đánh dấu phần chú thích trong câu.Dấu gạch ngang thứ nhất: Đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói của Pa-xcan.Dấu gạch ngang thứ hai: Đánh dấu phần chú thíchI: Nhận xétLuyện từ và câuTiết 45: Dấu gạch ngangII. Luyện tập:2. Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.I: Nhận xétBài làmCuối tuần, nhưư thưường lệ mẹ tôi hỏi: Nào con trai, hãy báo cáo kết quả Học tập của mình cho cả nhà nghe. Thưưa mẹ! Con học rất tốt. Bài văn lần này con đưược điểm 9, điểm cao nhất lớp đấy mẹ ạ! Thế ư! Con mẹ ngoan lắm! Cố gắng lên con nhé! Mẹ tôi dịu dàng nói và nhìn sang Bống – em gái tôi – nói nựng: Bống thấy anh Minh nhà mình có giỏi không?Luyện từ và câuTiết 45: Dấu gạch ngangIII. Củng cố:Trả lời:Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.Phần chú thích trong câu.Các ý trong một đoạn liệt kê.Hỏi: Dấu gạch ngang dùng để làm gì?Dặn dò: Về nhà học thuộc phần ghi nhớ. Viết một đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang.II. Luyện tập:I: Nhận xétTẠM BIỆT CÁC EM!

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_tuan_23_dau_gach_ngang_nam_h.ppt