Bài giảng Khoa học Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Bài 27: Phòng tránh đuối nước (Tiết 2)

 Nêu 1 số tình huống dẫn đến 
 đuối nước. Hoạt động 2: Kĩ năng phán 
 đoán tình huống có nguy 
 cơ dẫn đến đuối nước. Quan sát hình 3 và cho biết:
 • Em nhỏ muốn làm gì?
 • Người chị có suy nghĩ, việc làm như thế nào?
Thảo luận nhóm 4 • Em nhỏ muốn bơi
• Người chị phân tích bối cảnh xung quanh và suy 
 nghĩ sau đó khuyên em không nên xuống bơi.
• Bể bơi không một bóng người, không có phao 
 cứu hộ, không có người giám sát. Người chị dự 
 đoán em sẽ bị đuối nước nên đã thuyết phục em 
 không nên xuống bơi. Quan sát hình 4 và thực hành kĩ năng phán đoán tình 
huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước. Quan sát và phân tích
 Nước suối dâng cao và chảy xiết; 
 không có người lớn giám sát; không có 
 phao cứu hộ.