Bài giảng dự giờ Tập đọc Lớp 4 - Tuần 30: Dòng sông mặc áo

TẬP ĐỌCDÒNG SÔNG MẶC ÁO NÀM Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? Cuộc thám hiểm của Ma-gien-lăng có mục đích khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.Nguyễn Trọng TạoBài tho này có thể chia thành mấy đoạn? Đó là những đoạn nào?Bài thơ này chia thành hai đoạn:Đoạn 1: 8 dòng đầuĐoạn 2: 6 dòng còn lạiLuyện đọc Khuya rồi,/ sông mặc áo đen//Nép trong rừng bưởi,/ lặng yên đôi bờ// Sáng ra /thơm đến ngẩn ngơDòng sông đã mặc bao giờ,/áo hoa// Ngước lên /bỗng gặp la đà//Ngàn hoa bưởi trắng nở nhòa áo ai // - Ráng:hiện tượng ánh sáng mặt trời lúc mọc hay lặn phản chiếu lên các đám mây, làm cho cả một khoảng trời sáng rực rỡ, nhuộm màu vàng đỏ hay hồng sẫm. - Vì sao tác giả nói là dòng sông “điệu”?Vì dòng sông thay đổi màu sắc giống như con người thay đổi màu áo .Nắng lên TrưaChiều TốiĐêm khuyaSáng sớm áo lụa đàohây hây ráng vàngáo nhung tímáo đenáo hoaáo xanhMàu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày ? Câu 3: Cách nói “dòng sông mặc áo” có gì hay ? Đây là hình ảnh nhân hóa làm cho con sông trở nên gần gũi với con ngườib. Hình ảnh nhân hóa làm nổi bật sự thay đổi màu sắc của dòng sông theo thời gian theo màu trời, màu cỏ cây, c. Cả 2 ý trên đều đúngc Em hãy chọn ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi sau:4. Em thích hình ảnh nào trong bài ? Vì sao ?4. Em thích hình ảnh nào trong bài ? Vì sao ?* Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương. Đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ HÁI HOA DÂN CHỦ Mỗi bạn xung phong chọn một bông hoa. Tương ứng với mỗi bông hoa là một đoạn thơ trong bài hay cả bài thơ. Bạn nào hái hoa và đọc thuộc lòng được bài sẽ chiến thắng. Bạn nào hái hoa mà không đọc được bài sẽ bị thua.Noi dung baiĐoạn 2Bài thơĐoạn 2Đoạn 1* Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương. Chúc các thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe !