Bài giảng dự giờ Luyện từ và câu Khối 4 - Tuần 16: Câu kể

Kế Hoạch Bài Dạy PHÂN MÔN: Luyện TỪ VÀ CÂUBuổi sáng hôm nay các con được học những môn nào? Buổi sáng hôm nay chúng con được học môn Toán, Luyện từ và câu, Mĩ thuật, Âm nhạc. 1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì ? Cuối câu ấy có dấu gì ? Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu ?- Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.- Chú có cái mũi rất dài.- Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Giới thiệu về Bu-ra-ti-nôMiêu tả cái mũi Bu-ra-ti-nôKể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô 2. Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gìCâu Tác dụng của câuBa-ra-ba uống rượu đã say.Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này. Kể về Ba-ra-ba Kể về Ba-ra-baNêu suy nghĩ của Ba-ra-ba 3. Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi nàyGhi nhớCâu kểKể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.Câu kể còn gọi là câu trần thuậtNêu lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.Bài tập 1 : Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, như gọi thấp xuống những vì sao sớm.Baøi 1: Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì? Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, như gọi thấp xuống những vì sao sớm. xxxxx mỗi câu dùng để làm gì 1.Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. 2.Cánh diều mềm mại như cánh bướm. 3.Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. 4.Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. 5.Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, như gọi thấp xuống những vì sao sớm.Tác dụng của câua. Nêu ý kiến, nhận địnhb. Tả tiếng sáo diềuc. Tả cánh diềud. Kể sự việce. Kể sự việc và nói lên tình cảmCâu kểBài tập 2. Đặt một vài câu kể để: a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.b) Tả chiếc bút em đang dùng.c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.Trò chơiAi nhanh, ai đúng. Choïn yù traû lôøi ñuùng nhaát: 1. Câu kể dùng để làm gì ? a. Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc. b. Nêu lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. c. Cả hai ý a và b. 2. Cuối câu kể có dấu gì ?a) Dấu hỏi b) Dấu chấm c) Dấu chấm hỏi 3. Câu sau dùng để làm gì ?Em mong đến tết để được cùng bố, mẹ đi chúc tết ông bà. a. Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc. b. Nêu lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người. c. Cả hai ý a và b.Giờ học đến đây đã kết thúc Kính chúc quý thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc. Chúc các em chăm ngoan, học tốt !